玩不厭的紙類游戲

本文Tag標(biāo)簽:幼兒玩具??

  紙類游戲使幼兒初步認(rèn)識到自己有改變外界環(huán)境的能力,從中得到樂趣,同時(shí)也訓(xùn)練了手眼之間的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)腦功能的健全與成熟,還能鍛煉雙手的精細(xì)動作發(fā)展。

  紙可用來折、卷、貼、畫、撕、扯、拉、揉;可以是平面的、也可以被折成立體的;可以是白色的,也可以被畫成五顏六色;可以毛糙,也可以光滑。總之,紙,可以變化出無數(shù)的形態(tài),讓寶寶獲得樂趣。

  撕紙

  嬰兒滿6個(gè)月以后,往往會出現(xiàn)撕紙現(xiàn)象。其原因是想通過自己的手改變某些事物,從而滿足新奇感。此時(shí),他們的手部動作漸趨精細(xì),手眼協(xié)調(diào)能力也基本具備。當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)通過自己小手的動作可以改變紙的形狀和發(fā)出撕紙聲響時(shí),會感到歡樂和驚喜,故而樂此不疲。

  能力培養(yǎng)

  ·鍛煉孩子的手部小肌肉;
  ·豐富孩子的聽覺。

  當(dāng)然,有些父母肯定會擔(dān)心,一旦教會孩子撕紙,家里的書籍、報(bào)雜志就會遭殃了。其實(shí),孩子1歲前,活動范圍還很小。只要父母把要緊的紙類制品放在寶寶拿不到的地方就可不必再擔(dān)心。另外,父母還可以培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力,這有助于讓孩子分清哪些紙是不能撕的。

  等到他2歲時(shí),撕出的紙條已經(jīng)越來越細(xì)了。這個(gè)時(shí)候可以教他撕出形狀和花樣。到了大班,寶寶就可以用撕出的紙拼出畫來!做父母的看了當(dāng)然自豪啦!

  注意事項(xiàng)

  1歲前,寶寶撕紙的時(shí)候父母應(yīng)該陪在身邊,當(dāng)心寶寶把紙塞進(jìn)嘴里導(dǎo)致窒息。

  貼貼樂

  在紙上畫個(gè)自己臉的輪廓。然后在別的紙上畫出來眼睛、鼻子、嘴巴,把他們剪下來。接著游戲就開始了!讓寶寶閉上眼睛,拿起“眼睛”往紙上一貼,再貼“鼻子”、“嘴巴”。

  能力培養(yǎng)

  鍛煉寶寶的目測和估算能力。

  拼圖游戲

  可以用雜志里面的圖片,最好是結(jié)構(gòu)簡單些的。如,人像照片。把圖片剪成一塊一塊的,再和寶寶一起拼起來。

  能力培養(yǎng)

  ·鍛煉眼力,要看顏色、線條的匹配;
  ·訓(xùn)練手指的靈巧度,手笨自然吃力。

  注意事項(xiàng)

  買拼圖給孩子,有時(shí)感覺挺浪費(fèi)的,很貴的大型拼圖也只能玩一次,成功后再玩也沒什么大意思,小的又禁不起多玩。在此,我們推薦一種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法——自己作拼圖,例如:時(shí)尚雜志大都紙張考究、印刷精美,是作拼圖的好材料。開始時(shí),只需剪成3、4塊讓寶寶拼,隨著寶寶的能力不斷加強(qiáng),拼圖數(shù)再逐步增加。

  七巧板

  七巧板到底是中國古代智慧的結(jié)晶,久盛不衰。玩七巧板,可鍛煉手眼協(xié)調(diào)、空間想象力,培養(yǎng)空間感和空間抽象能力。我希望,玩七巧板起勁的聰明寶,以后學(xué)起立體幾何來也可以不讓人操心。

  制作工具

  只要一張紙、一把剪刀、涂色用的蠟筆。不過對年齡教小的孩子,盡量用單色。

  制作方法

  裁出一張正方形的紙,然后在兒童刊物上找個(gè)模板剪下即可。

  假面晚會

  拿張紙,比著臉上眼睛、嘴巴、鼻子的位置在紙上戳4個(gè)洞,然后撕條紙帶,兩頭用釘書機(jī)定在耳朵的位置。還可以指導(dǎo)寶寶在面具上畫頭發(fā)、胡子……這項(xiàng)游戲能充分鍛煉寶寶的繪畫和想象能力。

  紙板乒乓球

  孩子小的時(shí)候成人的乒乓板用不了,媽媽可以用紙板做乒乓板。由于紙板的彈力要比真正的乒乓板小得多,因此,孩子開始游戲的時(shí)候,不容易發(fā)生受傷的情況。

  做玩具也是種游戲

  有的父母感覺和孩子一起制作玩具是種麻煩,感覺只要買玩具給寶寶就可以了,干嘛費(fèi)時(shí)費(fèi)力自己做呢?其實(shí)父母的這種想法非常不明智。

  自制玩具的意義并不在于省錢,而在于創(chuàng)作的樂趣。在制作某個(gè)東西的過程中,可以體會到的期待感和制作完成后獲得的滿足感。

  如果父母和孩子一起制作玩具,不能能讓孩子感受到參與制作的樂趣和成功后的喜悅,還能培養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)的頭腦,讓他親身體會到“物盡其用”的道理。哪怕是空可樂瓶、易拉罐、方便筷,甚至路邊的小石頭,都可以變身成那么可愛的玩具。經(jīng)常參與DIY的寶寶,更能懂得珍惜的道理。

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