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金秋出游備忘錄

本文Tag標簽:出游??

  金秋十月,秋高氣爽,又有國慶長假,你打算帶著寶寶一起出游嗎?

  選擇近郊一日游

  帶3~7歲的大寶寶出游并不是一件容易的事。

  一般說來,這個年齡的孩子坐2個小時以上的車就容易疲憊、鬧情緒,如果回程太長的話,還容易在車上睡著,引發(fā)著涼、感冒。

  此外,家長可能會忽略旅游對孩子生活規(guī)律的影響:孩子和成人不同,旅游之后,還會持續(xù)興奮3~5天,不容易“收心”,如果孩子一整個國慶假期都泡在旅途上,沒有經過適當的調整就回幼兒園,可能會出現短暫的不適應,甚至任性哭鬧。

  我們認為,近距離的一日游對大寶寶最合適。

  有條件的家長可選擇自助旅游,因為孩子常常會趕不上旅游團的“進度”,遇到這種情況,家長會很尷尬。

  至于地點,建議選擇比較有“野趣”的自然環(huán)境。城市里的孩子渴望在大自然中自由自在地玩耍,渴望親吻海邊吹來的陣陣涼風,渴望撫摸溫順的小動物……靠近海邊的近郊應該是很不錯的選擇。

  親子旅游地點小提醒

  1、不要帶孩子去太嘈雜的地方。

  2、初秋的太陽很猛烈,沒有綠陰的風景區(qū),沒有遮陽傘的海灘,都不合適帶孩子去。

  3、事先打聽旅游區(qū)有沒有干凈、安全的飯店,這很重要。

  旅行前的準備

  許多家長在旅行前只顧忙著給孩子準備滿滿一包好吃的,但是,卻容易忽略旅行前的精神準備、知識充電。

  A 提前三天告訴孩子。

  4歲左右的孩子對三天以上的時間還沒有準確的概念,如果你告訴他一星期以后去旅行,也許兩天以后,他就背上小包,哭著鬧著要出門了;而臨出發(fā)前再告訴孩子,孩子也許會感到意外,甚至“發(fā)懵”、鬧脾氣。

  B 發(fā)動孩子,收集旅行信息

  ☆一起選擇旅行目的地。

  既然是親子游,孩子當然也有發(fā)言權,家長可以準備一些配有漂亮照片的旅游地圖冊,提供大人初選過的短途旅游景點,讓孩子挑選,家長可以一一指點孩子:地圖上這片藍色代表照片上寬廣的大海,這顆小樹對應著照片中的森林,這個“亭子”就是照片上的公園……在商量、選擇的過程中,不知不覺鍛煉了孩子的抽象思維能力,還教他初步認識了地圖。

  ☆一起了解旅行目的地。

  還是從地圖開始,家長可以用尺子比劃著地圖,告訴孩子旅行目的地離家有多遠,不必正式教孩子比例尺的知識,比照某個孩子熟悉的地點就可以了。

  孩子對旅行的一切充滿了好奇。家長可以教孩子打電話詢問旅游點的天氣預報,和孩子一起留意電視中的旅游天氣預告;可以帶著孩子上網收集旅游點的照片;一起請教去那兒玩過的小朋友,問問他的小心得;一起去圖書館借旅游區(qū)的圖書;一起去購買介紹旅游景點的VCD……

  家長要做的是給孩子提供線索,讓他學著自己去收集、去查找,家長應循循善誘,不要萬事包辦。

  親子旅行小錦囊

  1、帶上足夠的水和面包、水果,不要帶巧克力,它會把小手弄臟的。

  2、帶上一本空白小畫本,讓孩子隨時涂涂畫畫,還可以把有紀念意義的門票、明信片夾進去。

  3、帶上孩子喜歡的小玩具。

  4、藏一件新奇的小禮物,給孩子一個驚喜。

  5、配合旅行目的地,找一些合適的“教材”,比如去海濱的話,可以帶上相關的畫冊,例如莫內的名畫《艾萬塔波濤洶涌的大?!?;去森林公園的話,可以帶一些和森林有關的音樂CD,比如名曲《挪威的森林》、《維也納森林的故事》。

  6.最后,別忘了相應的應急藥品。

  有意義的玩法

  做了這么多準備工作,孩子一定迫不及待地盼望著出發(fā)了。

  ☆讓孩子做一些力所能及的小事。

  旅游這天,可以讓孩子背上自己的零食,上車時,可以讓孩子學著自己找座位,在飯店吃飯時,可以讓孩子為全家人拿筷子和調味品,在旅游景點,家長拍照的時候,可以讓孩子幫忙拿鏡頭蓋、將膠卷盒、舊電池等廢物扔到分類垃圾箱里……

  讓孩子“干活”的目的,除了培養(yǎng)他的勞動觀念,更主要的是增加他的“參與感”,讓孩子真正成為旅行的小主人公,從而培養(yǎng)他獨立觀察、獨立思考的能力。

  ☆旅行中,家長可以和孩子一起將家里收集的資料、照片和真實的景物一一對應、驗證、討論,然后,展開準備好的名畫、名曲,在大自然的懷抱中上一堂“名作欣賞”課,是不是別有一番滋味?

  ☆最重要的是,請家長暫時忘記自己是大人,重拾孩提時代的天真,和孩子一起盡情地玩耍,快樂是最好的溝通,游戲是最好的教育。

  特別關注

  怎樣對付寶寶的“旅行麻煩”?

  ☆寶寶突然發(fā)脾氣,哭鬧,不肯走路。

  速成對策:

  先分析一下原因:是不是父母在家里許諾了什么,到了旅游區(qū),又一時無法兌現?這時,可“延遲兌現”,告訴孩子一個具體的兌現時間,而且,到時候一定要實現諾言。

  如果孩子純粹是情緒波動、無理取鬧,你也必須冷靜、鎮(zhèn)定。可以暫時地冷落他,讓他自己發(fā)泄一下;也可以轉移孩子的注意力,讓他看看窗外的新鮮風景、玩玩帶來的心愛玩具;還有最后一招,你不是帶了一件新奇的“禮物”嗎?趕快把這個秘密武器拿出來,孩子就會“多云轉晴”了。

  至于替孩子分析事理,循循善誘,可以等到回家以后。

  ☆寶寶當眾問了一個家長回答不了的問題

  速成對策:

  請不要難為情,其他家長也常常被孩子問倒。

  你可以直接告訴孩子,這個問題,爸爸媽媽不是很清楚,我們回去后再接著查閱資料,一起把答案找出來。

  ☆孩子被農村的小動物,如綿羊、小牛、小狗嚇哭了。

  速成對策:

  你的孩子不是膽小鬼,3~5歲的孩子害怕陌生事物是很普遍的。你可以馬上給嚇哭了的寶寶一個擁抱,安慰他一下;然后,現身說法,親近小動物,給孩子做示范;如果孩子還是害怕,不要勉強他,大自然中有趣的東西多著呢!

  ☆孩子肚子脹、便秘、不舒服。

  速成對策:

  點菜有講究:別點太油膩的菜,別忘了點一道清淡的湯;

  讓孩子多喝水、多吃水果、多去廁所;

  可以用熱毛巾熱敷孩子的腹部。

  如果孩子還是腹脹難受,趕緊終止旅行,回家看醫(yī)生吧。

  回家以后的“功課”

  旅游歸來之后,家長可以和孩子一起回憶旅游的過程、看到的風景,將旅游中最感有趣的事用繪畫、講故事等方法記錄下來,告訴家中的長輩和幼兒園的老師、小朋友,并說出自己的想法,這樣,孩子的語言、思維、記憶等各方面的綜合能力都得到了鍛煉和提高。

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