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親子故事:鼓勵(lì)的作用

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  兒子自小在老家由外婆外公撫養(yǎng)長(zhǎng)大,直到上小學(xué)三年級(jí)我們才把他接到身邊。由于長(zhǎng)久分離和感情上的疏遠(yuǎn),兒子跟我們很生分,加上兒子成績(jī)?cè)诎嗬锍3J堑箶?shù)十幾名,漸漸的,我們對(duì)他越看越不順眼。去年暑假,我和丈夫的恩師———一位已經(jīng)從教四十多年的老人,破例在我家住了下來(lái)。那些日子里,老人有意地和我兒子一起玩耍,陪他做作業(yè)、畫(huà)圖畫(huà)、做游戲。一天,老人帶我兒子去爬山時(shí),我兒子不小心摔了一跤,膝蓋上破了一層皮,流了很多的血,正要哭泣時(shí),老人說(shuō):“我知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,將來(lái)一定能干一番大事業(yè)?!眱鹤勇?tīng)后,偷偷地擦去淚水,貼上創(chuàng)口貼,又繼續(xù)爬山。到了半山腰,兒子聽(tīng)見(jiàn)老人喘氣聲加重,就把老人扶在一塊石頭上坐下,說(shuō):“爺爺,我們休息一下吧?!比缓笥謴目诖锩鲂∈峙良?xì)心地給老人擦汗,老人說(shuō):“謝謝你,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人是人的美德,你是一個(gè)懂事的孩子?!钡搅松巾?,老人說(shuō):“你說(shuō)話(huà)的聲音很好聽(tīng),我相信你的歌聲肯定吸引人?!蔽覂鹤泳痛舐暤爻似饋?lái)?;丶业穆飞?,兒子在一個(gè)書(shū)攤邊逗留了一會(huì),很想要一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》,老人立即給他買(mǎi)下了,并夸他:“愛(ài)看書(shū)的孩子一定有出息?!薄坏揭恢艿臅r(shí)間里,我兒子就和老人有說(shuō)有笑的,親密得讓我們生妒,可只要一碰到我們?cè)谶吷?,兒子便緊張起來(lái)。晚上,恩師和兒子都睡著了,我和丈夫卻翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。細(xì)想起來(lái),以往,他不小心摔了跤,即使碰傷了手腳,我不但不給以安撫,反會(huì)大聲地責(zé)備他:“你眼睛長(zhǎng)到哪里去了,摔倒了活該?!眱鹤右灿羞^(guò)給我們擦汗、遞毛巾之類(lèi)的小舉動(dòng),可我們一點(diǎn)不領(lǐng)情:“去去去,只要管好你自己就不錯(cuò)了?!眱鹤佑袝r(shí)候也會(huì)情不自禁地哼上幾句歌,而我和丈夫正在案頭加班,便要打斷他的歌聲:“別哼了,讓我們安靜地做點(diǎn)事情?!庇錾蟽鹤酉蛭覀円X(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,一想到他不盡人意的成績(jī),氣就不打一處出:“課本都沒(méi)學(xué)好,虧你還有臉要錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)?!蓖瑯右患?,恩師能從中發(fā)現(xiàn)兒子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而我們則相反,一味地求全責(zé)備,將他批得體無(wú)完膚、無(wú)所適從。恩師走時(shí),一再告誡我們說(shuō):“孩子的自卑意識(shí),和父母對(duì)他的態(tài)度有著非常大的關(guān)系,要想孩子出色,你們首先要做個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)?!贝撕?,我們一改過(guò)去的態(tài)度和教育方法,兒子每做一件事,首先尊重他的選擇,然后從中去尋找好的一面,并加以鼓勵(lì)。不到兩個(gè)月時(shí)間,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,兒子和我們的感情貼近了,家里開(kāi)始聽(tīng)得到他由衷的笑聲和歌聲。

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