缺乏愛撫的孩子，會(huì)變得冷漠；得到愛撫的孩子，會(huì)感到身心愉快；但在過(guò)份愛撫中生活的孩子，卻只能學(xué)到依賴，其自立之時(shí)，將處處艱難。

　　年輕父母無(wú)一例外都會(huì)懷著激動(dòng)的心情迎接自己的小寶寶降生。但是，當(dāng)大人們沉浸在對(duì)寶寶的情愛中的時(shí)候，切記不要過(guò)份逗弄孩子。有的母親愛子心切，只要孩子醒著，就逗他玩。時(shí)間久了，孩子就不善于自己嬉戲了。他一時(shí)也不肯或也不會(huì)獨(dú)自玩，而成人又怎么可能永遠(yuǎn)守在他的身邊呢？一旦父母有事不能抱他，孩子將不能“理解”父母為什么“拋棄”他，他會(huì)哭得更傷心，而且長(zhǎng)時(shí)間哭喊不停，既傷害了他的情緒，也有損他的健康。

　　正確的做法是，每天適當(dāng)?shù)乇П?，與他逗玩，和他親熱一番。這樣，他將非?！罢湟暋蹦銈兊臅?huì)見，也不會(huì)因?yàn)槟汶x開他而感到委屈。當(dāng)然，父母也要為他獨(dú)立嬉戲準(zhǔn)備好玩具。
另外，怎樣與孩子逗玩也很有學(xué)問(wèn)。襁褓中的胖娃娃活潑可愛，誰(shuí)見了都要逗一逗，逗引得法，有益身心，引逗失當(dāng)，則有害健康。

　　拋舉不如拳戲。成人常喜歡將嬰兒高興舉過(guò)頭，拋接嬉戲，這樣做害處很多。膽子小的孩子會(huì)嚇得驚哭，有時(shí)還容易閃腰岔氣，造成內(nèi)傷。嬰兒頭大身小，頸椎不能很好地支撐頭部，拋舉嬰兒容易造成腦震蕩或扭傷頸部。一旦拋接失手，還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。拋舉逗耍不可取，可以改用拳頭做游戲，成人將大手半握拳，用來(lái)引逗嬰兒，讓小兒用小手抓握，再讓他把卷曲的手指用手掰開?？朔щy的勇氣就在此刻萌生了。

　　懸掛玩具還要指認(rèn)玩具。有些家長(zhǎng)常在嬰兒躺著的頭部上懸掛燈籠、塑料魚等玩具，想培養(yǎng)孩子注意力。嬰兒仰臥，頭上有物，出于好奇盯著看，懸掛物移動(dòng)，小兒的眼珠也隨之頻繁移動(dòng)，極易造成視覺疲勞；倘若躺著的位置不適當(dāng)，孩子以想竭力盯著看，眼珠就得側(cè)轉(zhuǎn)或上挑，久而久之，小兒會(huì)落下斜眼、吊眼的毛病。正確的做法是：

　　·在孩子床周圍懸掛玩具，臥室四壁張貼彩圖，娃娃坐臥可以隨意觀看。成人教他指認(rèn)某一件玩具，反復(fù)說(shuō)出名稱，嬰兒慢慢地就會(huì)聽懂、識(shí)別，把目光轉(zhuǎn)向該玩具。隨著年齡的增長(zhǎng)，從注目識(shí)物到用手指物，最后會(huì)說(shuō)出物件名稱。再趁機(jī)把那件玩具拿到孩子面前適當(dāng)?shù)牡刂鞣?，他?huì)手腳并用向前爬，“途中”橫上一個(gè)小枕頭，他又會(huì)奮力爬過(guò)去。取到玩具時(shí)，小兒定會(huì)拍手蹬腿格外欣喜。

　　·親吻不如撫摸。家長(zhǎng)都喜歡親吻孩子，但只顧親吻卻忘記自己正患感冒可帶菌，免不了要傳染給孩子。家長(zhǎng)可以撫摸孩子，如：做“拍打操“，邊拍孩子身體各部位邊念：“胳膊長(zhǎng)，胳膊粗，寶寶象個(gè)小肥豬；肩膀圓，肩膀厚，寶寶渾身都是肉；屁股圓，屁股方，寶寶身體真健康；大腿粗、大腿長(zhǎng)，寶寶身體真叫棒?！被驈念^撫摸至腳，口中念：“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)大個(gè)”，這種親昵的撫愛使嬰兒感到快慰、愜意，小兒常被逗得開懷大笑。

　　如果家長(zhǎng)學(xué)點(diǎn)按摩知識(shí)則更好。熟悉一些普遍穴位：足三里（膝腿下，小腿外側(cè)），承三（小腿肚下陷處），太沖（足一、二趾骨結(jié)合部前凹中），中脘（臍眼與心口窩連線中點(diǎn)）等穴位，在其附近輕輕按揉捏，既逗樂了嬰兒又運(yùn)動(dòng)了肌肉，舒筋活絡(luò)，還可以消食化積，抗病防病，使孩子會(huì)更加活潑健壯。

　　疼愛子女是父母的“天性”，但一定要給孩子以恰當(dāng)?shù)膼?，才能使孩子身心健康地發(fā)展。

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