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老師的手指是金色的,像陽光一樣

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  兒子放學回家,對我說:“老師今天摸了我的頭。”

  我心想:被老師摸一下頭有什么了不起?而且現(xiàn)在正忙著,沒工夫搭理他,再說摸了就摸了嘛!

  兒子似乎有許多話要說,心有不甘地走出了書房……

  躺在床上,兒子忽然爬起來說,老師今天摸了我的頭。只好問他被摸的感受。兒子說:“說不清,只是感受特別好。”

  我啟發(fā)他打個比喻,兒子抓耳撓腮了半天,說:“老師的手指像陽光一樣,很暖。”被老師摸了一下頭,就會有這樣美好的感受?

  一天,我看到他的一首“詩”讓我笑了半天。

  老師的手指是金的/像陽光一樣/它放在我的腦殼上/它就能說話/說了好些沒有說出來的話/我心里都聽懂了

  或許老師是意味深長地摸了他的頭,或許老師就是不經意地摸了他的頭。不管是經意還是不經意,一個孩子的心里竟起了那么大的波瀾。

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