寶寶在2、3個月大時是學習語言的重要預備期。他喜歡聽你說話，并且下意識地模仿。因此只要有時間，你就盡量同他多說話，多發(fā)兒聲，哄哄他，唱唱兒歌等。當他專注地看著某個東西時，告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他，讓他摸一摸，感覺一下。給他聽各種音樂和聲音，讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩，有待于他去探索?？梢宰x書、唱歌給他聽，不僅唱兒歌，其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么，他正在做什么。雖然這些話語和音樂他都聽不懂，但卻能讓他理解聲音和發(fā)聲的重要性，并盡量模仿，這對寶寶的語言學習和智力開發(fā)極其重要。實踐證明，說話早的孩子比較聰明，以后在各方面的進步一般都會更快。

　　利用寶寶“說話”的每一次機會，與他“對話”。對寶寶自己發(fā)出的每一個聲音和微笑，都要予以熱情、及時的回應。當他咿咿呀呀地發(fā)出每個聲音時，你都予以重復，這會引起他的共鳴，讓他更加高興，鼓勵他更加活躍。更重要的是，這樣可以培養(yǎng)孩子的“對話”能力，讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調、時間間隔和節(jié)奏等。在寶寶發(fā)聲時，你不要打斷他，或把目光轉向別處，認真地聽，積極地回應。這樣他會意識到：他的發(fā)音很重要，你很關注并喜歡聽他“說話”。這對寶寶來說是一種很大的鼓勵。

　　幼小的寶寶大多更喜歡聽女性的聲音，因為女性似乎與安全、溫暖和食物等有著天然的關系。所以許多人在跟小孩子說話時，都喜歡把調門提得高一些，音拖得長一些。雖然沒有證據表明這種兒話會影響孩子的語言學習，但最好還是摻雜一些正常的語音語調，以便讓他認識真正的語言。

　　有時寶寶會對你的話語顯得不耐煩，例如把頭扭開，閉上眼睛，或突然顯得暴燥不安或怒容滿面，你就不要繼續(xù)給他說話了。即使小孩子也需要自己的時間和空間，讓他一個人呆著反而會更好些。因為哪怕是大人，老是處在一種陌生的語言環(huán)境當中，也會感到心煩意亂的。

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