今天，課改的浪潮為教育改革發(fā)展帶來了一個(gè)新天地，這場改革給我們教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了發(fā)展的機(jī)遇，這就要求我們教師要具備諸多的素質(zhì)。跟大家一樣，在這新時(shí)期我時(shí)常在不斷思索著該如何繼承和發(fā)揚(yáng)教師的品德？該做一個(gè)怎樣的教師？隨著“以幼為本”理念的深入人心，做一個(gè)尊重孩子、理解孩子的教師已成為我追求的目標(biāo)。

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