高青縣鄭廟幼兒園立足農(nóng)村，深入挖掘農(nóng)村資源優(yōu)勢，積極開拓創(chuàng)新，走出一條“低成本辦園，高保教質(zhì)量”的農(nóng)村辦園新路子。一是就地取材，取長補短。充分利用農(nóng)村閑置物品、廢舊物品制作教具，即對幼兒起到了科學(xué)、藝術(shù)啟蒙教育作用，又培養(yǎng)了幼兒勤儉節(jié)約意識，同時彌補了農(nóng)村幼兒園資金短缺、教具匱乏的不足。二是幼兒手工制作課程化。全園集中編寫了《幼兒手工制作》教材，每天至少安排2課時的手工課，實現(xiàn)由教師制作向幼兒自主創(chuàng)作的過渡，對啟發(fā)幼兒創(chuàng)造思維，提高幼兒動手能力，避免幼兒教育小學(xué)化具有重要意義。三是加強園本培訓(xùn)。針對農(nóng)村幼兒教師專業(yè)知識少，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會少的實際，該園始終堅持每天一小時的幼兒教師園本培訓(xùn)，使幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、保教質(zhì)量得到了不斷提升.

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