一、指導思想:本學期工作以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導。認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化。按照《規(guī)程》要求，樹立保中有教，教中有保，保教并重的教育思想，科學合理地組織幼兒一日活動，使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。

    二、辦園宗旨

    爭創(chuàng)一流服務，一流教育；讓社會滿意，家長放心，孩子成才。

    三、本學期工作

    （一）教育教學工作

    1、認真貫徹落實《綱要》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

    2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

    3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合，注意保教結合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

    4、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

    5、教學活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者，教師要不斷地調整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現，及時調整和補充活動內容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

    6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。

    7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調節(jié)。

    8、教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。

    9、本學期教學工作實行量化考核。各班教師要根據本班幼兒特點，結合每月教育目標和《綱要》要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現有空間，為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū)，同時要根據教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。

    10、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動，開展多形式的教學活動，理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

    11、縣十一五幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，我園將申報市級示范幼兒園。教師們要加強業(yè)務學習，搞好教育教學工作。在加強硬件建設的同時努力強化軟件建設，確保申報示范園取得成功。

    12、充分發(fā)揮縣級示范園的作用，帶動全縣幼兒教育水平的提高。做好傳、幫、帶工作和實習生的指導工作。

    13、每學期每位教師至少在縣級以上刊物發(fā)表,每月有一篇心得或觀察日記，不定時抽查教案，每月上交一次教案。

    （二）衛(wèi)生保健工作

    1、認真地貫徹預防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作。充分利用家長園地，各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好秋季各種疾病的預防，保障幼兒身心健康。

    2、與防疫部門配合，做好秋、冬季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒和抽檢化驗，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

    3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

    4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機構作健康常規(guī)體檢。

    5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強幼兒自我保護意識。

    6、教師要作好交接班記錄，記錄好每日來園人數，幼兒健康狀況，做到心中有數。

    7、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當調節(jié)，對特殊兒童要有運動的計劃及鍛煉記錄。

    8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導幼兒自理、自立。

    9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一餐。

    10、教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。

    11、向幼兒進行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

    12、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境，用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學活動關系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

    13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內容。

    14、幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每周一公布本周食譜。

    15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內外環(huán)境的干凈整潔。

    （三）家長工作

    幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。

    1、各班教師要認真做好家長工作，根據工作需要隨時召開家長會，利用電話、便條、家園聯系冊，班級家教園地等方式，向家長反饋孩子的學習情況，向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。

    2、家教園地定期更換，根據班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學育兒。

    3、各班“六·一”開展親子活動，促進家園溝通。

    4、接送幼兒實行接送卡制度，為了幼兒安全，請教師們堅持此項工作，并向家長作出宣傳，希望得到家長支持與理解。

    （四）后勤工作，服務育人，完善制度規(guī)范化。

    1、加強學習，提高素質，增強責任心。

    后勤工作人員要建立學習制度，增強責任心。

    后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質，增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。

    2、完善制度，明確職責，規(guī)范工作。

    針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務育人先進個人”，通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質量。

    （五）各月具體工作安排

    三月份：

    1、做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護幼兒，穩(wěn)定情緒。

    2、加強常規(guī)教育。

    3、制定各種計劃于3月15日前上交辦公室。

    4、開展主題教育活動。各班根據主題活動布置本班墻飾及活動區(qū)的創(chuàng)設。

    5、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設情況。

    四月份：

    1、開展常規(guī)檢查，評選常規(guī)好的班級。

    2 、中（3）、中（4）、中（5）班開展以“消防知識我早知道”的主題活動，讓幼兒了解防火知識和懂得熱愛生命，并豐富幼兒對消防知識的學習。小班、中（1）、中（2）主題活動內容根據班級情況自定。

    3、全園教師觀摩主題教學活動。

    4、根據主題活動更換墻飾。

    五月份：

    1、聯系家長，組織一次春游。

    2、加強春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對幼兒進行身高、體重、視力的測量，聯系保健部門對幼兒進行體檢。

    3、“六·一”親子活動的準備工作。

    4、“六·一”家長觀看教學活動的準備工作。

    5、“六·一”文藝活動的準備工作。

    六月份：

    1、開展社會性活動“我愛我的家鄉(xiāng)”，讓幼兒了解家鄉(xiāng)，增強感情。

    2作好畢業(yè)班的離園工作，聯系照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒畢業(yè)證書。

    3、做好實習生的指導工作。

    4、各班衛(wèi)生保健方面的專題總結。

    七月份：

    1、進行工作總結。

    2、幫助家長安排幼兒假期生活，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活。

    2005年3月 余慶縣實驗幼兒園

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