寒風(fēng)席席，臘梅綻放，短短的一學(xué)期又結(jié)束了。瞬間，校園里安靜了許多，教室中已空無(wú)一人，回想起來(lái)，孩子們的歡笑，孩子們的嬉戲，孩子們的身影都?xì)v歷在目。

    在這一學(xué)期中，我和岳老師還有29個(gè)孩子組成了一個(gè)小集體。其中男小朋友18，女小朋友11個(gè)，他們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)。由于這個(gè)班里男小朋友較多，他們好動(dòng)、好玩。因此，這個(gè)學(xué)期，我們主要是抓小朋友的常規(guī)，我們針對(duì)小朋友各自不同的特點(diǎn)，對(duì)他們施加不同的教育，使孩子們有了良好的常規(guī)。

    同時(shí)，我們還根據(jù)每月主題及幼兒出現(xiàn)的一些問(wèn)題設(shè)計(jì)游戲、區(qū)角，并生成一些游戲內(nèi)容。如：在《秋天》這個(gè)主題活動(dòng)中，我們不僅為幼兒設(shè)置不同的區(qū)角，同時(shí)還生成了游戲《摘果子》，在游戲的過(guò)程中讓幼兒進(jìn)行蹦、跳的練習(xí)，讓他們?cè)诮】祷顒?dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)，讓他們對(duì)水果進(jìn)行形狀分類(lèi)以及顏色的分類(lèi)，使幼兒非常感興趣。我們根據(jù)幼兒玩的情況，及時(shí)為他們投放更新材料，使幼兒每天熱衷于區(qū)角游戲。我們還非常注重培養(yǎng)孩子為他人服務(wù)的意識(shí)，特意在學(xué)期末評(píng)選了優(yōu)秀值日生，增強(qiáng)了孩子為他人服務(wù)的意識(shí)。

    我們也組織了一些豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富幼兒的課余生活。在農(nóng)忙秋收的季節(jié)，我們帶小朋友一起外出尋找秋天，到田里拾稻穗，到河邊看蘆葦，去感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，使幼兒在活動(dòng)中了解周?chē)?，接觸社會(huì)。

    我們還很注重孩子的身體健康狀況。平時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)孩子的鍛煉，參加各種體育鍛煉。在這次《家園同樂(lè)》的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班又取得了第一名的好成績(jī)。

    在此同時(shí)，我們也不忘做好家長(zhǎng)工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流。通過(guò)《家園聯(lián)系手冊(cè)》及時(shí)反饋幼兒每月在幼兒園的情況；通過(guò)“家長(zhǎng)園地”讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒每天所學(xué)的內(nèi)容，體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師的互動(dòng)。

    看到了孩子的進(jìn)步，老師們很欣慰。然而也不能放松，我們將會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取把班級(jí)搞的有聲有色。

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