時(shí)間：2006年05月14日17:21
 
    5月的第二個(gè)星期天，是所有媽媽的節(jié)日。那一天，所有愛(ài)媽媽的孩子都在忙碌著。無(wú)論是收到一張卡片，還是一句愛(ài)的表達(dá)，都會(huì)讓媽媽心動(dòng)不已。

　　文/程丹梅（德國(guó)）

　　從幼兒園回來(lái)，Leo遞給了我一封信。拆開(kāi)來(lái)，是一個(gè)邀請(qǐng)卡，上面是老師的筆體，寫道：

　　親愛(ài)的媽媽：

　　X月X日上午10點(diǎn)，我們幼兒園蹦蹦球班有一個(gè)咖啡聚會(huì)，您被邀請(qǐng)了。

　　究竟要在那兒做什么，這是個(gè)秘密，到時(shí)候您就知道了。盼望您能參加。

　　下面是LEO的親筆簽名。

　　“媽媽，我不告訴你，你也別問(wèn)我，反正我們都準(zhǔn)備好了?！盠EO有些神秘地說(shuō)?？蓯?ài)的樣子是那種絕對(duì)無(wú)意識(shí)的此地?zé)o銀三百兩。

　　究竟準(zhǔn)備了什么，我不知道，也沒(méi)有問(wèn)，但還是詫異著跟丈夫說(shuō)了。丈夫一陣嫉妒：這不公平啊，怎么只請(qǐng)媽媽呢？

　　LEO聳聳肩膀：幼兒園這么規(guī)定的。

　　還是規(guī)定的。我們大笑。

　　丈夫說(shuō)，我明白了。其實(shí)，我也明白了，適時(shí)是母親節(jié)，誰(shuí)都知道。每年的這一天，我都會(huì)給遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的媽媽打一個(gè)越洋電話；丈夫呢，當(dāng)然少不了給我婆婆的那份問(wèn)候，還說(shuō)和LEO一起放我一天假，隨便和朋友出去聚會(huì)；就連我婆婆，都忘不了打電話給自己的老母親。

　　到了那一天，孩子一早就叮囑我：別忘了上午10點(diǎn)。

　　等我?guī)Я讼鄼C(jī)走進(jìn)蹦蹦球班活動(dòng)室，已經(jīng)是滿屋子?jì)寢屃??；顒?dòng)室布置得十分有氣氛：幾個(gè)小桌子，四周擺放了幾把小椅子，關(guān)鍵是每個(gè)桌子上都有幾張大畫，是孩子們自己畫的，并且簽了名；畫上呢，有一個(gè)小小的手藝術(shù)品，是孩子精心用彩紙拼貼出來(lái)的一個(gè)心形圖案，美麗極了。

　　不用說(shuō)，你孩子的畫在哪里，母親就該在哪里就座。

　　不僅如此，每個(gè)桌子都已經(jīng)如咖啡館一樣正規(guī)地?cái)[了茶壺、咖啡壺，自然有杯子、碟子、小勺和蛋糕叉，配備齊全的還有彩色餐巾紙，周到而細(xì)致。這場(chǎng)景讓所有的媽媽都來(lái)了情緒，她們樂(lè)顛顛兒地找著自己孩子的名字，找到了，就很好奇地看看周圍都是誰(shuí)，因?yàn)槟且馕吨愕暮⒆优c身旁母親的孩子是好朋友。

　　海珂老師說(shuō)話了：親愛(ài)的媽媽們，今天是母親節(jié)，孩子們邀請(qǐng)你們來(lái)這里，品嘗他們昨天自己動(dòng)手烤制的蛋糕和餅干，并且同時(shí)為你們表演一個(gè)話劇。這是蹦蹦球的小朋友送給母親的節(jié)日禮物。

　　啪啪啪，一陣掌聲。這確實(shí)是一個(gè)意外驚喜。

　　這時(shí)，我們才注意到另外一個(gè)老師蘇姍娜一直沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)她站在一個(gè)角落上，并且一直用手牽著一個(gè)大簾子。噢，那是幕布。

　　果真，幕布打開(kāi)了一個(gè)小縫，裝扮成小婦人模樣的妮娜拿著掃把走出來(lái)。

　　她掃掃這兒，掃掃那兒，嘴里念念有詞。其意是說(shuō)，她又要打掃屋子了，可是，她柜子上的那些小玩具總是莫名其妙地趁她不注意就淘起氣來(lái)。她拿那些玩具真沒(méi)有辦法。

　　蘇姍娜老師徹底把簾子放開(kāi)了，那個(gè)角落里“放置”的就是小婦人柜子上的幾個(gè)“玩具”，LEO也是其中之一。趁妮娜轉(zhuǎn)過(guò)身，所有的玩具，也就是LEO、逖姆、里昂等小朋友就紛紛活動(dòng)起來(lái)說(shuō)著笑話，做著鬼臉，一俟妮娜轉(zhuǎn)過(guò)身，它們就又歸于平靜。

　　小劇逗得媽媽們前仰后合，不用多說(shuō)，表演大獲成功。

　　但是，這還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)樵诤⒆踊氐侥赣H身邊，和母親一起品嘗他們精心烤制的點(diǎn)心時(shí)，贊揚(yáng)聲又響成了一片。因?yàn)榭局凭赖案馐堑聡?guó)人不可少的傳統(tǒng)，從幼兒園到上小學(xué)乃至中學(xué)都有烹飪課，尤其是圣誕節(jié)前，點(diǎn)心的制作成了一個(gè)不可缺少的重要活動(dòng)，曾經(jīng)有一著名的兒歌就是《在圣誕節(jié)的面包房里》，唱的是孩子怎么樣和大人一起烤制點(diǎn)心，結(jié)果最后還糊了。那首歌在幽默中還同時(shí)教會(huì)了孩子們做點(diǎn)心時(shí)需要什么原料等知識(shí)。因?yàn)槊總€(gè)孩子都會(huì)唱，加上在家里常看母親們做，所以孩子們對(duì)如何烤制蛋糕已經(jīng)略知一二。品嘗自己孩子親手做的點(diǎn)心，母親所體會(huì)到的那美滋美味，不僅是嘴里的，還是心里的。

　　類似的對(duì)母親的祝賀，在德國(guó)已經(jīng)成為傳統(tǒng)了。在我們家柜子里，有一組四個(gè)紅咖啡杯，上面印著的無(wú)數(shù)個(gè)白色心形圖案，那是當(dāng)年我丈夫用自己的零花錢為媽媽買的母親節(jié)禮物。另外，婆婆還向我展示了我丈夫小時(shí)候向她贈(zèng)送的另一份禮品：一條自己手針織的毛線毯子。

　　不知斯蒂芬用了多少斤純毛毛線織成了它，反正這件毛線毯重極了，我不知道他那小手是怎么能承受得住的。我婆婆自豪地說(shuō)：不管怎么樣，那毛線毯都是最好的，溫暖而且有心意在上面。

　　當(dāng)然，LEO送我的禮物也已經(jīng)不少了，有他用貝殼兒做的項(xiàng)鏈，有他精心畫的畫，但最多的是他在幼兒園里與老師和小朋友們一起商量的邀請(qǐng)活動(dòng)。

　　這是一個(gè)別致的邀請(qǐng)。每年的這一天，走在回家的路上，母親們都說(shuō)，這樣的邀請(qǐng)，我們是絕對(duì)要赴的，而且希望永遠(yuǎn)有。

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