黃炎培先生青年時(shí)期，就是走在時(shí)代前面的風(fēng)云人物。他是近現(xiàn)代杰出的教育家、政治活動(dòng)家和忠誠的愛國主義者。他痛念國家危亡，民族恥辱，因而開始認(rèn)識世界大勢，潛心研究外情，切望從西方先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)、教育制度和科技文化中，尋找我國強(qiáng)國富民的良策。他考中舉人，卻拋棄了仕途。從立志教育救國到參加同盟會(huì)投身辛亥革命，從倡行職業(yè)教育到奔走抗日救亡，為中國教育的變革和發(fā)展，中國革命和建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

“五四”運(yùn)動(dòng)前夜，黃炎培邀集一批志同道合者發(fā)起成立中華職業(yè)教育社。提出職業(yè)教育的目的是：一為謀個(gè)性之發(fā)展；二為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備；三為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備；為國家及世界增長生產(chǎn)力之準(zhǔn)備；最終使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。早在八十幾年前，黃炎培就看到發(fā)展職業(yè)教育同發(fā)展生產(chǎn)之間的聯(lián)系，揭示職業(yè)教育具有促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展之功能，這確實(shí)是難能可貴的。他盡畢業(yè)之力，主張學(xué)校與社會(huì)、求學(xué)與服務(wù)聯(lián)系起來，大力提倡“手腦并用”、“做學(xué)合一”、“理論與實(shí)習(xí)并行”、“知識與技解并重”，把職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、與發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力緊密結(jié)合起來。黃炎培這一教育思想，在我國教育思想史上是個(gè)重大進(jìn)步，至今仍然熠熠生輝。

中華職業(yè)教育社成立后一年，黃炎培萌發(fā)了要辦一所職業(yè)學(xué)校的想法。他深深感到，面對帝國主義加緊向中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)滲透和侵略的嚴(yán)峻形勢，中國必須以創(chuàng)辦學(xué)校培養(yǎng)實(shí)業(yè)人才，進(jìn)而開辦國貨工廠，才能進(jìn)行抵抗。他著手籌辦中華中業(yè)學(xué)校，并附設(shè)各種實(shí)習(xí)工廠，培養(yǎng)技術(shù)人才。

黃炎培在教育考察期間，總結(jié)長期職業(yè)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出來一系列改革教育的正確主解。他關(guān)于職業(yè)教育的論述十分精辟深刻。他的辦學(xué)指導(dǎo)思想十分強(qiáng)調(diào)“職業(yè)教育的原則，著重在社會(huì)需要”、“社會(huì)需要某種人才，辦某種職業(yè)學(xué)?！?，并把這一點(diǎn)看作是“職業(yè)教育的唯一生命”。他在社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐基礎(chǔ)上，深深感到中等技術(shù)人才滿足不了社會(huì)需要，注意到社會(huì)需要高級科技人員和管理人才，就決心創(chuàng)辦一所高等職業(yè)學(xué)校。為了配合發(fā)展大后方的工商業(yè)，并預(yù)見到戰(zhàn)后建國需要大量專門人才，他在“職業(yè)教育思想”的指導(dǎo)方針下，與江恒原、楊衛(wèi)玉等多方奔走，得到社會(huì)各界的支持。１９４３年５月，中華工商專科學(xué)校在重慶創(chuàng)立了。１９４４年１月，學(xué)校正式開學(xué)，設(shè)立機(jī)械工程和工商管理兩系科，１９４５年學(xué)生達(dá)３２１人。

抗戰(zhàn)勝利，國土重光。中華工商隨中華職業(yè)總社于１９４６年８月自渝遷滬?？倍ㄓ兰温罚矗罚迸貓@的校址，經(jīng)過兩個(gè)月籌備即行招生，工科、商科各設(shè)幾個(gè)專業(yè)。

我是上海第一屆的學(xué)生。１０月２０日，學(xué)校舉行隆重的開學(xué)典禮，２５５名學(xué)生加上教職員工３００人左右擠滿禮堂，黃炎培先生神采飛揚(yáng)又語重心長地在主席團(tuán)上對大家說：“中華工商從重慶遷往上海。實(shí)踐證實(shí)，創(chuàng)辦中華工商不容易，辦好中華工商更難，好教育造福蒼生，壞教育可以貽誤蒼生。今禍國殃民之徒，哪一個(gè)不是從學(xué)校出身。辦學(xué)者應(yīng)警惕，求學(xué)者更應(yīng)警惕。”他還說：“我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造一切，改變一切……還要靠大腦科學(xué)地支配和使用，這就有個(gè)手腦并用的問題，要讀書和動(dòng)手兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來，成為一個(gè)整體，我們辦學(xué)一定要貫徹職業(yè)教育方針，使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)，為社會(huì)國家效用，培養(yǎng)有用的高級科技人才?！彼拿裰鲪蹏^戰(zhàn)成才這一席話，對同學(xué)勉勵(lì)很大。不少畢業(yè)同學(xué)，迄今還記憶猶新，并經(jīng)常以此鞭策自己。

黃炎培主持中華工商時(shí)，首先聘請憂國憂民、有正義感、關(guān)心國家興亡的著名人士專家和學(xué)者授課，這就使中華工商一開學(xué)就形成比較良好的民主氣氛，加上一批師生中的優(yōu)秀中共黨員，發(fā)揮模范帶頭作用，在白色恐怖下激烈的學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，他們一直站在斗爭最前列，進(jìn)步力量不斷擴(kuò)展，占了很大優(yōu)勢。學(xué)校里，學(xué)生可以唱揭露國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的歌曲，看進(jìn)步書報(bào)，說不滿反動(dòng)統(tǒng)治的話，收聽解放區(qū)電臺廣播，連諷刺蔣介石競選總統(tǒng)的話報(bào)劇也公開演出。大多數(shù)學(xué)生，經(jīng)過火熱的愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉，走上了革命道路，中華工商在當(dāng)時(shí)大專院校中是一支活躍、堅(jiān)強(qiáng)而敢于斗爭的力量，曾被譽(yù)為上?！懊裰鞅尽敝?。

這個(gè)時(shí)期，黃炎培的教育思想是講求實(shí)用，為發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)服務(wù)。這反映了教育為培養(yǎng)人才和服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活方面的客觀規(guī)律。這個(gè)基本觀點(diǎn)，構(gòu)成了他研討職業(yè)教育和從事職業(yè)教育活動(dòng)的主要理論根據(jù)，也是他興辦各類職業(yè)教育的基本指導(dǎo)思想。這一教育思想適應(yīng)了時(shí)代的要求，是對中國封建教育的有力批判，無疑是一個(gè)重大的進(jìn)步。

１９４８年夏，上海法國公園（今復(fù)興公園），黃炎培及其夫人姚維鈞一連數(shù)天坐在一枝葉濃茂的梧桐樹下，逐字逐句地精心推敲著中華工商校歌。譜寫的校歌也突出體現(xiàn)了黃炎培的教育思想。歌詞是：“赤手能從平地起，蒼生休被吾徒誤。”“讀書愛國兩無妨，文兼武。”“尋真理，在何處？離群眾，有誰與？”“聽良知命令，是非清楚?！薄拔镂乙徽\通萬有，工商實(shí)用非虛語?！薄疤葘？拼髮W(xué)掛空名，終何補(bǔ)？”……歌詞激勵(lì)著學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，在白色恐怖、特務(wù)橫行的血腥統(tǒng)治下，同學(xué)們唱一次校歌，就受到一次教育。歲月易逝，當(dāng)年的年輕人，如今已是兩鬢蒼蒼古稀之年的老人，至今回憶起來，總覺得校歌有其非常深遠(yuǎn)的教育意義。

１９４８年秋，我們年級同學(xué)行將畢業(yè)。黃炎培先生有一次給我們上“倫理學(xué)”課時(shí)，突然興奮起來，他聯(lián)系當(dāng)時(shí)的形勢，慨嘆地對我們說：“諸君將要畢業(yè)了，你們前途遠(yuǎn)大，希望他日無論如何飛黃騰達(dá)，可千萬不要離開群眾。希望你們畢業(yè)之后，永遠(yuǎn)熱愛母校、維護(hù)母校，使后起同學(xué)，常常好好修學(xué)?！弊鳛樗膶W(xué)生，我們懷著對他的深深敬仰，暗暗督促自己，今后決不能辜負(fù)他的期望。

１９５２年，上海大專院校院系調(diào)整，中華工商的土木、機(jī)械工程、會(huì)計(jì)、銀行、工管、合作等各系科分別并入交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)學(xué)院和華東交通?？茖W(xué)校等。辦學(xué)９年，先后十屆，畢業(yè)生１２５２人，中華工商為社會(huì)培養(yǎng)了一批具有高級職稱的專家、教授和研究人員，為職業(yè)教育的實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。黃炎培先生經(jīng)歷了幾十年的辛勤教育，滿園結(jié)碩果，“桃李”遍天下，他們在多條戰(zhàn)線上發(fā)光發(fā)熱，成績斐然。

在隆重慶祝中國共產(chǎn)黨８０周年誕辰的今天，回憶黃炎培先生，無論在民族民主革命時(shí)期，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他都與中國共產(chǎn)黨有過長期的合作共事，對中國社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出過重要貢獻(xiàn)。他與中國共產(chǎn)黨人有著廣泛深入的接觸了解，特別是１９４５年訪問延安后寫了《延安歸來》一書，熱情宣傳中國共產(chǎn)黨的言行主張。１９４８年他讀了毛澤東新論《目前形勢與我們的任務(wù)》之后，很快地作出追隨中國共產(chǎn)黨，接受中共領(lǐng)導(dǎo)和歷史選擇。他本人也成為對于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度作出突出貢獻(xiàn)的黨外人士楷模。

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