送他一個(gè)禮物叫“挫折”

本文Tag標(biāo)簽:挫折教育??

  在孩子的人生之初,為人父母者更清楚我們生活的艱辛和殘酷,不讓孩子養(yǎng)成一種容忍的態(tài)度和豁達(dá)的心境是無(wú)法面對(duì)他未來(lái)整個(gè)的人生路途。與其將來(lái)讓他在挫折面前自怨自艾,不如現(xiàn)在就把挫折“送”給他。


  現(xiàn)在的孩子都是家里的寶,連教育專家們都提倡贊賞教育。當(dāng)然,人們也知道,純粹欣賞也會(huì)帶出一系列的副作用,對(duì)孩子的個(gè)性、行為有諸多不利因素。所以,我們又在這欣賞的大前提下灑了一把鹽:挫折教育。希望通過(guò)兩者的結(jié)合來(lái)健全孩子的心理成長(zhǎng)。

  我們一起來(lái)談?wù)勀銓?duì)挫折教育的看法,你對(duì)孩子有過(guò)哪些的挫折教育?你認(rèn)為挫折教育會(huì)帶給孩子哪些的好處?進(jìn)行挫折教育時(shí),你的心態(tài)怎樣?

  另外關(guān)于挫折教育的一些小問(wèn)題,大家也來(lái)一起討論吧:
  1、我們的孩子都這么小,有必要實(shí)施挫折教育嗎?挫折教育有年齡上的豁免權(quán)嗎?
  2、孩子在幼兒園里碰到了一些委屈和不公平待遇時(shí),你會(huì)晚上睡不著覺(jué)嗎?你會(huì)把它當(dāng)成挫折教育來(lái)對(duì)待嗎?
  3、如果我們的父母來(lái)阻撓你的這種教育,你會(huì)妥協(xié)嗎?
  4、挫折教育你會(huì)主動(dòng)加入還是采取自然碰到不會(huì)刻意追求?
  5、如果遇到孩子的抵抗,你又是怎樣的態(tài)度?

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