用游戲開啟孩子的數(shù)學(xué)思維

本文Tag標(biāo)簽:數(shù)學(xué)思維/游戲??

  數(shù)學(xué)這個詞,乍一看好像很抽象,遙不可及,但是,它又實實在在存在于生活中,與我們的衣食住行有密切關(guān)系。以下的這些游戲樂趣多多,會讓孩子在不知不覺中萌發(fā)形成數(shù)學(xué)的簡單思維能力,為將來進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  物物對應(yīng):

  孩子產(chǎn)生數(shù)概念,首先需要了解數(shù)與物的對應(yīng)關(guān)系,在孩子數(shù)數(shù)時,最好讓他指著要數(shù)的物體一個個地按順序數(shù)。另外,還要讓孩子理解基數(shù)的概念,即順序數(shù)下來的最后一個數(shù)就是物體的數(shù)量。

  分辨異同:

  給孩子生活中的常用品,如襪子、鞋、手帕、玩具、杯子等,讓孩子比較他們的不同之處。由于孩子小,開始時只能從比較突出的特征上辨別物體的異同,例如顏色相同,形狀相同。孩子在回答您的問題時,需要觀察、比較、分析,然后得出結(jié)論,而這些都是今后進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及問題思考的基本技巧。

  比較大小:

  比較大小是孩子很喜歡的游戲,父母提問可以從簡單開始,逐漸增加難度。比如可以先比較兩支不同的筆、兩個蘋果、兩本書,這些東西都可以直接放在一起比較;然后比較門和掃帚哪個高,冰箱和板凳哪個矮,這樣的比較中有一件東西可以移動;之后再比較桌子和沙發(fā)、兩個窗戶等都不能移動的物體,引導(dǎo)孩子借助工具,如常規(guī)測量工具、繩子、鉛筆等進(jìn)行比較。

  綜合分類:

  這是針對孩子進(jìn)行歸類和數(shù)數(shù)的綜合訓(xùn)練。和孩子一起清理玩具、衣柜、廚房里的儲物柜時,都是做此類游戲的好時機(jī)??梢园淹婢哕嚢搭伾⒋笮?、形狀等進(jìn)行分類,并讓孩子數(shù)出各類分別是多少;也可以把衣服按顏色進(jìn)行分類,并數(shù)出每種有幾件;更可以把混在一起的筷子、勺子給孩子,讓他分類并點數(shù),孩子對這種游戲一般都很有興趣。

  組數(shù)比較:

  比較兩組物品的數(shù)量有多少,為孩子將來學(xué)習(xí)減法打下基礎(chǔ)。家里幾乎所有的物品都可以拿來做這個游戲,拿出一些物品隨意分成兩組,讓孩子比較哪組多,哪組少。還有一種玩法孩子可能更喜歡:給孩子一些硬幣,最好是偶數(shù)數(shù)量的,讓他扔出去,扔完后讓他數(shù)一下是正面的多還是反面的多。

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