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不同氣質(zhì)嬰兒 不同教養(yǎng)策略

本文Tag標(biāo)簽:嬰兒/年輕媽媽/氣質(zhì)??

年輕媽媽都對(duì)自己的寶寶的個(gè)人特征一清二楚。寶寶的情緒如何,是安靜還是活潑,哭聲大小等等,這些從嬰兒早期就表現(xiàn)出來的個(gè)人特點(diǎn),就是我們通常所說的氣質(zhì)。有的媽媽發(fā)現(xiàn),自己的寶寶特別愛笑,陌生人逗他,他一點(diǎn)也不害怕;也有的媽媽發(fā)現(xiàn),自己的寶寶像個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,整天動(dòng)個(gè)不停,喜歡一個(gè)人玩。

嬰兒的氣質(zhì)各不相同,對(duì)于不同氣質(zhì)的寶寶,父母要采取相應(yīng)的教養(yǎng)策略,比如對(duì)于一個(gè)正在向電源插座里塞東西的寶寶,如果他是個(gè)適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子,父母只要向他講清楚道理就行了;如果他是個(gè)容易分心的孩子,則只能轉(zhuǎn)移其注意力;如果他是個(gè)固執(zhí)的孩子,父母只好把他轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間,才能使他遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

那么,嬰兒的氣質(zhì)究竟是怎么回事呢

嬰兒氣質(zhì)的9個(gè)方面

對(duì)于嬰兒的氣質(zhì),不同的研究者分別提出了不同的看法,其中心理學(xué)家托馬斯?切斯在對(duì)嬰兒行為進(jìn)行長(zhǎng)期觀察研究的基礎(chǔ)上,提出了氣質(zhì)的9個(gè)維度,根據(jù)他們的觀點(diǎn),嬰兒氣質(zhì)應(yīng)該包含以下9個(gè)方面的內(nèi)容:

1、活動(dòng)水平

指寶寶在睡眠、飲食、穿衣、游戲等過程中身體活動(dòng)的數(shù)量。

2、生理活動(dòng)的節(jié)律性

指寶寶在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的規(guī)律。

3、注意分散程度

比如玩耍時(shí),用其他物品去吸引他,他是否容易分心。

4、接近或回避

指寶寶面對(duì)新情景、新的刺激及陌生人時(shí),是主動(dòng)接近還是表現(xiàn)為退縮。

5、適應(yīng)性

指寶寶對(duì)新環(huán)境、新刺激的適應(yīng)能力,能否適應(yīng)及適應(yīng)的快慢程度如何。

6、注意的廣度和堅(jiān)持性

如寶寶對(duì)自己喜歡的玩具是否能玩很長(zhǎng)時(shí)間,玩智力玩具能否堅(jiān)持到最后獨(dú)立完成。

7、反應(yīng)的強(qiáng)度

比如寶寶感到饑餓時(shí),是放聲大哭還是低聲抽泣。

8、反應(yīng)閾限

比如嬰兒期的寶寶對(duì)聲音的反應(yīng)是否迅速,大一些的寶寶對(duì)自己喜歡和不喜歡的食物混在一起是否在乎等。

9、心情質(zhì)量

指積極、愉快情緒與消極、不愉快的情緒相比較的量。

你的寶寶屬于哪一型

托馬斯他們根據(jù)嬰兒氣質(zhì)的9個(gè)方面的表現(xiàn),還將嬰兒氣質(zhì)劃分以下三種類型:

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