１、學(xué)數(shù)學(xué)

　　寶寶在實(shí)際生活中對(duì)物品的比較促使寶寶認(rèn)識(shí)到大小、數(shù)量。

　　爸爸媽媽也可以有目的地引導(dǎo)寶寶去了解這些概念。首先要準(zhǔn)備不同的小物品，如紐扣、珠子、積木塊、瓶蓋、塑料球等，讓寶寶動(dòng)手摸、用眼看、張口講，通過(guò)多種感官的參與，比較、認(rèn)識(shí)物品的數(shù)量和大小。同時(shí)還可配合數(shù)數(shù)，如讀1的時(shí)候拿給寶寶一個(gè)物品，讀2的時(shí)候用手再拿一個(gè)物品，讀3的時(shí)候再加一個(gè)物品。

　　也可以通過(guò)拿物品讓寶寶認(rèn)識(shí)到數(shù)量，如“給我一個(gè)橘子”，“給我拿兩個(gè)橘子”等。

　　２、認(rèn)識(shí)性別

　　結(jié)合寶寶身邊的人幫助寶寶認(rèn)識(shí)性別，如“爸爸是男的，爺爺也是男的”，“媽媽是女的，你也是女的”，逐漸讓寶寶記住“我是女孩”。也可以通過(guò)圖片中的人物問(wèn)“誰(shuí)是哥哥？”“誰(shuí)是姐姐？”來(lái)分辨性別。

　　３、分辨前后和上下
 
　　指導(dǎo)寶寶把雙手分別放在身前和身后，或把物品放在寶寶身體的前面和后面，使寶寶明白什么是前、什么是后。然后讓寶寶將物品分別放在桌子上面或下面，練習(xí)分辨上下。

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