選擇一些幼兒較有興趣，但又帶有一點(diǎn)危險性的活動內(nèi)容來增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。有這種想法源至我班幼兒在中班的時候，一天一個兒童的頭因不會騎自行車而摔傷。其實(shí)這項(xiàng)活動在回家以后是幼兒戶外體育活動最主要的活動項(xiàng)目之一，而且兒童騎自行車是我園幼兒最喜歡的戶外體育活動項(xiàng)目之一，現(xiàn)有一半的自行車是只有兩個車輪，因此對不會騎兩輪自行車的幼兒來講就有了一點(diǎn)危險性，那么越是不會的東西，孩子們就越要去嘗試。通過調(diào)查，85％以上家里都有自行車，于是我通過借助科學(xué)活動《認(rèn)識自行車》，教給幼兒自行車的運(yùn)動和平衡的原理，尤其介紹遇到突發(fā)情況應(yīng)如何處理的措施。經(jīng)過兩個月，我班大部分幼兒掌握了騎車的基本方法，為此我利用社區(qū)資源，在英武花園組織開展了一次“騎車比賽”。由于平時我對幼兒的安全教育一直是不放松，孩子們在玩較有危險的項(xiàng)目時，特別注意了自我保護(hù)。目前，我有開展了另一項(xiàng)戶外活動——滑直排，旨在通過學(xué)習(xí)滑直排，充分活動幼兒的身體，逐步養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力，有利于幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動能力的全面發(fā)展。但我們不鼓勵孩子隨意冒險，而適當(dāng)?shù)淖尯⒆訉W(xué)會。

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