又到一年的開學(xué)季，不少3歲寶寶正式進入幼兒園，和同齡孩子表現(xiàn)出的入園哭鬧相比，Jason的女兒思思顯得特別“淡定”，幾乎入園當(dāng)天就已經(jīng)很好的適應(yīng)了新環(huán)境，也成了老師的小幫手，思思的適應(yīng)能力特別強還是有其他因素？

 
　　思思和許多小朋友一樣也上早教課，但是與以往認(rèn)為的早教課就是親子課不同，思思參與的金寶貝學(xué)校技能課卻是一個要求小朋友們單獨進入教室的“獨立課程”?！拔以詾閷W(xué)校技能課就是老師提前教一些幼兒園的兒歌、游戲之類，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校技能課對于孩子獨立性、自主能力的培養(yǎng)也超出了我對早教課本身的期望?！彼妓嫉陌职诌@樣說道。

　　“其實，一開始上課的時候也非常不適應(yīng)，思思基本上都在張望窗外，看看我們有沒有走開，大約課程過了一小半時間，思思看到別的小朋友已經(jīng)很投入，在老師的不斷鼓勵下，也漸漸心情好起來，逐步融入課程中，這節(jié)課長達90分鐘，思思堅持下來，贏得了老師的表揚，從第二次課開始就已經(jīng)能完全適應(yīng)了，這樣的課程我們每周去2次，持續(xù)了3個月，因此到了幼兒園后思思已經(jīng)充分做好了準(zhǔn)備，也就水到渠成的融入了新生活，這也是我們比較開心的地方，因為她小時候有點偏膽小和內(nèi)向的，現(xiàn)在的進步讓大家都很意外?！彼妓嫉陌职纸榻B到。

　　據(jù)悉，思思參加的這個學(xué)校技能課程在金寶貝早教中心已經(jīng)開設(shè)多年，近期正越來越受到家長們的青睞。相比金寶貝最熱門的育樂課、音樂課、藝術(shù)課，學(xué)校技能課主要針對3周歲以上的孩子開設(shè)，除了動手能力、創(chuàng)造力和想象力的繼續(xù)貫徹之外，團隊協(xié)作精神的初步建立、獨立自主和堅毅性格的培養(yǎng)也成為重中之中，而金寶貝引以為豪的英文教學(xué)在這個課程中得到特別顯著的體現(xiàn)。根據(jù)金寶貝老師的介紹，該課程中的Play7課程長達90分鐘，幾乎是平常課程的2倍，不少家長曾擔(dān)心孩子能不能堅持下來，但實際上，通過動手、游戲活動、餐點環(huán)節(jié)的設(shè)置，孩子們在愉快的氛圍中，90分鐘并不顯得特別漫長，這對于提前適應(yīng)幼兒園的作息方式也大有好處，同時，老師也在課程中也會提前介紹幼兒園的生活特點， 幫助孩子們心理上能夠提前接納未來的幼兒園生活。

 
　　有關(guān)教育人士介紹，目前早期教育課程中針對幼兒園獨立能力的培養(yǎng)非常少，大多數(shù)早教課程以技能和興趣愛好的培養(yǎng)為主，只是和幼兒園教育形成上一種互補關(guān)系，但其實，除了知識的灌輸和培養(yǎng)，幼兒情商的培養(yǎng)更為重要也更容易被忽略。隨著年輕父母們對教育問題的重新認(rèn)識，類似金寶貝學(xué)校技能培養(yǎng)也會越來越受到重視，相信越來越多像思思這樣的小朋友會更“平靜”也更快的適應(yīng)幼兒園的新生活。

　　此外，學(xué)校技能的課程還幫助小朋友們提升學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)，課程中的英文教學(xué)除了雙語環(huán)境之外，字母單詞的教授都以鮮活的游戲方式進行，各個環(huán)節(jié)中都有不同方式重新溫習(xí)的設(shè)定，這樣游戲配合體驗的教學(xué)模式也讓孩子們對學(xué)習(xí)的認(rèn)識更全面、更長遠(yuǎn)。“目前我們針對3周歲以上的孩子開設(shè)這個課程，不少孩子一面上幼兒園一面在周末來上學(xué)校技能課，因為家長也覺得這樣的互補不僅對孩子知識的培養(yǎng)有幫助，對于情商、責(zé)任感、團隊配合、學(xué)習(xí)方法的培育都大有裨益，所以這個課程也成為3歲左右孩子來金寶貝上課的熱門課程?！苯饘氊愒缃痰南嚓P(guān)老師介紹。

　　目前，針對幼兒園技能的提前培養(yǎng)往往以媒體的大篇幅文章為主，不少專家建議，除了媒體的適時宣傳之外，早教辦學(xué)機構(gòu)也可以多開設(shè)類似金寶貝學(xué)校技能這樣的課程，，畢竟進入幼兒園之前早期教育的無縫銜接我們還做的很不夠，而幫助孩子和家長做好全面的準(zhǔn)備，也能夠省卻孩子、家長、老師磨合期的種種麻煩，這對于家長、孩子甚至社會來說都是非常有意義的事。

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