“國際幼教教母”白瑪琳博士空降四城市“傳經(jīng)”蒙臺梭利教育法

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  什么樣的早教能讓孩子愛上學(xué)習(xí),又能培養(yǎng)孩子主動思考的能力以及自信、完善的人格?中國家長現(xiàn)場聆聽正宗蒙臺梭利教育法的機(jī)會來了!伊頓國際教育集團(tuán)首席教育官、“國際幼教教母”白瑪琳博士將于4月28日起陸續(xù)飛抵武漢、南京、天津、重慶四城市,舉行一場揭開蒙臺梭利神秘面紗的主題演講。屆時,她將會告訴我們,如果孩子接受伊頓幼教的蒙臺梭利教育法,每一個孩子的未來都是無法估量的!

  據(jù)悉,武漢、南京的活動一發(fā)布,立即吸引了廣大家長的積極參與,紛紛索要入場券,因?yàn)閳龅厝藬?shù)有限,需要主辦方抽選才有機(jī)會聆聽這次授課。

  誰比我們更加了解孩子的成長規(guī)律

  父母都愛自己的孩子??墒?,作為0-6歲孩子的父母,你會愛孩子嗎?你了解孩子在敏感期各個階段的成長規(guī)律和教育需求嗎?你知道世界上較早發(fā)現(xiàn)幼兒成長法則并被100多個國家接受的人是誰嗎?

  世界上較早發(fā)現(xiàn)幼兒成長法則和規(guī)律的人是一個叫瑪利亞?蒙臺梭利(1870年—1952年)的女醫(yī)學(xué)博士,同時她也是世界教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和改革家,她于1949年、1950年和1951年曾三次獲得諾貝爾獎提名。她發(fā)現(xiàn)了人類成長的重要法則和規(guī)律,讓幼兒教師和父母們了解孩子是怎樣成長的,以及該如何幫助孩子發(fā)展智能和潛力,這項成就不但解放了兒童,也造福了全人類。

  蒙臺梭利通過一生的研究最終發(fā)現(xiàn),幼兒在不同年齡的各個敏感時期,其吸收性心智的成長規(guī)律是不同的,比如1歲半到3歲是感官經(jīng)驗(yàn)和語言在發(fā)展;1歲半到4歲對細(xì)小物體發(fā)生興趣;2歲到4歲明白時間上、空間上的秩序等。

  蒙臺梭利看到了幼兒這個成長現(xiàn)象,所以她主張通過“提早教育”和“感官訓(xùn)練”來開發(fā)潛能。據(jù)全球大腦研究權(quán)威機(jī)構(gòu)的報告表明,普通人只使用了其潛能總數(shù)的4%,而所謂“天才”的高智慧的人,卻使用著比普通人更多的潛能比例。作為父母,如果我們能夠幫助孩子充分的開發(fā)潛能,我們可以說就是“制造天才”了;如果我們不了解這些規(guī)律,可能就不知道選擇科學(xué)的幼教模式,也許就會“埋沒”自己孩子的天賦了。

  “國際幼教教母”白瑪琳博士是誰

  蒙臺梭利教育法風(fēng)行世界各地100多年了,作為蒙臺梭利教育和精神的傳承者,已經(jīng)72歲高齡的白瑪琳博士,可以說是當(dāng)今世界上繼承和發(fā)展蒙臺梭利教育理念的“鼻祖”了。

  白瑪琳博士(Dr. Marlene Barron)在教育領(lǐng)域有著四十多年的工作經(jīng)驗(yàn)。她曾創(chuàng)辦了斯坦藤島蒙臺梭利學(xué)校,曾任紐約市西部蒙臺梭利學(xué)校的校長、紐約大學(xué)蒙臺梭利教師學(xué)院的院長以及美國蒙臺梭利協(xié)會前任會長。由于她卓越的教育成就,曾經(jīng)獲得了多項國際教育獎。她目前擔(dān)任伊頓國際教育集團(tuán)首席教育官,主要負(fù)責(zé)集團(tuán)的教育教研以及伊頓蒙臺梭利教師培訓(xùn)學(xué)院(EMTTA)的教學(xué)管理。

  白瑪琳博士所繼承和研究的蒙臺梭利教育法,是當(dāng)今世界上最為嚴(yán)謹(jǐn)和正宗的蒙臺梭利教育法。而伊頓國際教育集團(tuán)也因?yàn)橛辛税赚斄詹┦康募尤?,使得她們在中國的蒙臺梭利教育之路更加專業(yè)化、國際化和標(biāo)準(zhǔn)化。

  我們的孩子到底需要什么樣的早教

  讓中國孩子接受早期教育已經(jīng)是十分普及的觀念了。只是在各種幼教機(jī)構(gòu)的宣傳下,讓孩子選擇什么樣的早教,是所有家長最為焦慮和頭痛的事情。

  現(xiàn)在,讓中國家長了解真正蒙臺梭利教育的機(jī)會來了?!皣H幼教教母”白瑪琳博士將于4月28日在四個城市的第一站武漢舉行一場蒙臺梭利教育法的主題演講,為中國家長揭開蒙臺梭利教育模式的神秘面紗。

  白瑪琳博士通過研究發(fā)現(xiàn),蒙臺梭利教育法的獨(dú)特魅力源于對兒童的充分研究與了解,尊重兒童的敏感期,激發(fā)兒童潛能,在寬松、愉快的環(huán)境中發(fā)展孩子獨(dú)立、自信、專注、創(chuàng)造力以及分析問題和解決問題的能力,為將來孩子的成長打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。所以,蒙臺梭利教育法遍及歐洲大陸,也走向了世界,該教育法推廣百年取得了豐碩的成果,其理論不斷完善和發(fā)展,得到世界各地幼教界的普遍推崇和認(rèn)同,在美國、歐洲、日本、新加坡、澳大利亞等學(xué)前教育發(fā)達(dá)國家極受關(guān)注,蒙臺梭利學(xué)校已遍及100多個國家。

  那么,中國正宗的蒙臺梭利學(xué)校在哪里?又會給中國的孩子帶來哪些創(chuàng)新性的優(yōu)秀教育?這一切的答案,都將在白瑪琳博士的武漢演講中揭曉!

  相關(guān)資料:蒙臺梭利中國行·“國際幼教教母”白瑪琳博士城市巡回演講

  四城市活動時間: 武漢4月28日;南京5月6日;天津5月19日;重慶5月26日

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