在孩子出生之前,準(zhǔn)父母?jìng)兙烷_(kāi)始憧憬未來(lái)寶貝的模樣,希望自己的寶寶漂亮、聰明、健康,幻想他將來(lái)成為什么樣的人物,探討用什么樣的方法去培養(yǎng)他。當(dāng)孩子出生后,初為父母的人們滿懷激動(dòng)地端詳著自己創(chuàng)造的可愛(ài)生命,暗暗發(fā)誓要讓孩子擁有自己所能奉獻(xiàn)的一切,愿意付出所有將他塑造得更加完美。隨著孩子的長(zhǎng)大,父母對(duì)他表現(xiàn)出的每一樣才能都驚喜不已,然后歡欣而鄭重地商討孩子未來(lái)的發(fā)展方向。作父母的所有這些美好愿望和期冀十分可貴,也是成為好父母、培養(yǎng)出好孩子的前提。只是有時(shí),望子成龍心切的家長(zhǎng)難免一廂情愿,使期望脫離了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),為孩子設(shè)定了很多扭曲的目標(biāo)。孩子是父母愛(ài)的寄托和快樂(lè)的源泉,但不應(yīng)是生活的全部。
1.期望的誤區(qū)之一——孩子像自己或不像自己
有些家長(zhǎng),希望孩子繼承自己的某些性格優(yōu)點(diǎn)或是具備自己所欠缺的特質(zhì);有些家長(zhǎng)希望孩子子承父業(yè)或是從事自己曾經(jīng)夢(mèng)想?yún)s未能如愿的事業(yè)。期望或未盡的期望,不知不覺(jué)地背負(fù)在孩子的肩上,如果孩子恰好能如父母所愿,皆大歡喜。但如果孩子并不想或不能成為父母所希望的那樣,孩子會(huì)承受巨大的心理負(fù)擔(dān)和不必要的內(nèi)疚,父母則體味著無(wú)盡的失落,無(wú)論是孩子還是父母都不快樂(lè)。與其這樣,為什么不順其自然,讓孩子沿著他自己的軌跡運(yùn)行,施展他最擅長(zhǎng)的才能,發(fā)揮他自己的個(gè)性呢?孩子長(zhǎng)大成為什么樣的人,不是父母的心愿所能控制的,孩子最適合干什么,取決于他自己的個(gè)性、興趣、特長(zhǎng),還有環(huán)境和機(jī)遇。
2.期望的誤區(qū)之二——學(xué)習(xí)好才是有出息
沒(méi)有人不希望自己的孩子將來(lái)有出息。但什么算是有出息,理解各不相同。有人認(rèn)為世上惟有讀書(shū)高,孩子讀大學(xué)、碩士、博士,書(shū)讀得越多越有出息;有人認(rèn)為無(wú)論干什么,只要干出名,就是有出息;有人認(rèn)為要能掙大錢(qián),也是有出息。家長(zhǎng)談?wù)摮鱿⒌臅r(shí)候,多半是指孩子未來(lái)的學(xué)業(yè)發(fā)展和事業(yè)走向,淡化了孩子的健康和品德養(yǎng)成。只有孩子患了重病,家長(zhǎng)才真正意識(shí)到身體和心理健康的難得。直到孩子犯了大錯(cuò),家長(zhǎng)才認(rèn)識(shí)到性格和品德的培養(yǎng)多么重要。其實(shí),擁有活蹦亂跳的乖孩子的父母也都不要忘記,孩子健壯的體魄、良好的性格和高尚的品質(zhì)就是成就,就是出息,這才是最值得我們?nèi)橹驼湎У摹?/p>
3.期望的誤區(qū)之三——孩子是自己的成就
有些家長(zhǎng)將孩子視作自己創(chuàng)作的產(chǎn)品,孩子相貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、所得的獎(jiǎng)項(xiàng)成了家長(zhǎng)與朋友、同事、親戚攀比、炫耀的資本。每當(dāng)客人來(lái)訪,有些家長(zhǎng)總要讓孩子出來(lái)表演節(jié)目,在客人的恭維聲中感到得意與滿足。孩子不愿意或表現(xiàn)不好,家長(zhǎng)就生氣,責(zé)備孩子。很多家長(zhǎng)愛(ài)對(duì)孩子說(shuō)單位同事的孩子成績(jī)?cè)趺春?,鄰居小孩怎么出色,發(fā)現(xiàn)自己的孩子不如人就烏云滿面。這樣的做法實(shí)際上是忽視了孩子的獨(dú)立人格,把孩子看作自己的附屬品,十分不利于孩子的自信和自尊的培養(yǎng)。如果孩子只是因?yàn)槲镔|(zhì)的成就而被認(rèn)可,他會(huì)覺(jué)得只有這些才能獲得父母的喜愛(ài)??释尭改笣M意的孩子會(huì)為此做出超負(fù)荷的努力。然而,并不是所有的孩子都能輕松地滿足父母的愿望。最終在經(jīng)歷了多次打擊和失望之后,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了那些成就,自己毫無(wú)價(jià)值。家長(zhǎng)也會(huì)因失望而怨恨,甚至懲罰孩子。父母與孩子之間難以建立愛(ài)的紐帶。
4.期望的誤區(qū)之四——孩子是一種投資
有些時(shí)候孩子被看作是能給家庭帶來(lái)收益的勞動(dòng)力的來(lái)源。還有些家長(zhǎng)希望養(yǎng)兒防老,指望著孩子將來(lái)照顧自己的晚年。養(yǎng)育孩子是對(duì)將來(lái)養(yǎng)老的一種投資。還有少數(shù)的家長(zhǎng)希望通過(guò)管教孩子感受權(quán)力,建立權(quán)威。也有家長(zhǎng)不自覺(jué)地希望孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)需要父母的呵護(hù)。如果這些期望在家長(zhǎng)的心目中占據(jù)太大的比例,會(huì)嚴(yán)重地影響親子關(guān)系的和諧。