在日常生活中,幼兒由于沒有良好的衛(wèi)生習慣而引發(fā)的一種行為。如不愛洗臉、不刷牙等。心理學家認為,隨著動作協(xié)調(diào)能力增強,3—6歲這個年齡段的孩子可以獨立地完成一些個人衛(wèi)生,比如穿衣、洗臉、刷牙等。但如果這個階段缺乏父母的有效引導和耐心的培養(yǎng),他很難養(yǎng)成愛講衛(wèi)生的習慣。這種情形在6歲孩子身上仍然常見,并且多發(fā)。
這種行為隨時都可能發(fā)生,常見情形是:大小便后懶得洗手,早晨起床后不愛洗臉,晚上睡覺前不愛洗澡、刷牙等。
6歲孩子愛玩玩具或拿木棍玩,經(jīng)常玩一會后,手就成黑的了,而且老愛用小黑手拿起餅干就吃,如果讓他去洗,就會大哭大鬧。父母看他們臟兮兮的樣子生怕影響形象和健康,不得不生拉硬扯地讓他們洗,或幫他洗,孩子反倒表現(xiàn)得心安理得。
這種行為在沒有養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的孩子身上,時有發(fā)生,并且男孩多于女孩。他們愛玩耍,又不知道愛整潔,認為不洗臉不洗澡,沒有什么大礙。有時在學校表現(xiàn)得很好,會主動將小手洗凈,將玩過的廢紙扔到垃圾桶中,但是一回到家里,卻又變了個樣。
孩子不講衛(wèi)生,可能的原因是有過不快經(jīng)歷,如洗頭發(fā)時,讓孩子低頭洗,孩子會怕水珠濺到眼里。洗澡用噴頭,有的孩子也不適應,所以也會對洗澡產(chǎn)生抗拒心理。如果父母給調(diào)的水溫不當,過高或過低,也會造成孩子既不愛洗澡,也不愛洗臉。