家長如何引導(dǎo)孩子學(xué)會自立

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  如今的校門口都如集市般熱鬧,小孩子不說,就連十幾歲的大孩子也有不少的父母接送。還有一些報道稱,不少小學(xué)生的值日竟然要父母代勞。在一次針對小學(xué)生的調(diào)查中,當(dāng)被問道“遇到困難怎么辦”時,幾乎所有學(xué)生都回答“找爸爸媽媽或老師”。

  還有這樣一則新聞:一個學(xué)生成績特別好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮讓他出國深造,沒想到他聽了這個消息愁容滿面。領(lǐng)導(dǎo)感到奇怪就調(diào)查了一下,這才知道這個學(xué)生學(xué)習(xí)雖好,但生活從小到大始終是媽媽在照料,以至于現(xiàn)在他幾乎沒有自理的能力。很難想象,這樣的孩子到了社會上如何生存。

  的確,很多父母出于對子女的疼愛或者受望子成龍心理的驅(qū)使,不愿意讓孩子做任何家務(wù),或者只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。但是,孩子終究要面對自己的生活,當(dāng)有一天父母無暇顧及的時候,孩子的自立能力就會變得極其重要。

  自立絕不是家庭教育中可有可無的小事,相反,它是第一位的能力,是人的成長過程中最重要的環(huán)節(jié)。一個人有了自立能力,才能獨(dú)立思考,才能在遇到困難和問題的時候做出自己的選擇。自立意識對一個人的成長、成熟至關(guān)重要,因而理應(yīng)受到父母們的重視。

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