對(duì)于1 3歲以內(nèi)的男孩來(lái)說(shuō)，他雖然有自己的想法，卻不一定能正確地表達(dá)出來(lái)。做父母的一定要按照以上方式重新認(rèn)識(shí)自己對(duì)男孩的批評(píng)，只有這樣，在你批評(píng)男孩時(shí)，才會(huì)了解他的真正態(tài)度。

  扮演不同的角色可以幫助另孩體諒他人，當(dāng)男孩犯錯(cuò)時(shí)，讓他扮演對(duì)方的角色，讓他體會(huì)這樣做對(duì)他人造成的傷害。很多時(shí)候，這種換位思考的方式所達(dá)到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了說(shuō)教。

  兒子很調(diào)皮，經(jīng)常搶小朋友的漫畫書，也經(jīng)常捉弄女同學(xué)。

  為了教育他，媽媽不是搶兒子的漫畫書，就是在他寫作業(yè)的時(shí)候，搶他的文具，，這讓兒子很氣惱，大聲說(shuō)：“媽媽，你這樣做是不對(duì)的，很沒禮貌！你不應(yīng)該搶別人的東西！”媽媽說(shuō)：“那你有沒有這樣做過呢？”兒子低下了頭說(shuō)： “原來(lái)我也是不對(duì)的。我以后再也不搶同學(xué)的東西了。

  有時(shí)，孩子習(xí)慣盯著別人的錯(cuò)誤緊緊不放，這會(huì)嚴(yán)重影響他對(duì)自己的判斷。為此，父母應(yīng)當(dāng)幫助男孩正確認(rèn)識(shí)自己和他人，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合通過角色扮演游戲幫助他糾正錯(cuò)誤。

  如果男孩不能體諒別人，就很容易將錯(cuò)誤和責(zé)任推到別人身上。因此，教導(dǎo)你的男孩學(xué)會(huì)站在別人的角度上看待問題。

還有疑問嗎？請(qǐng)留下您的問題，15分鐘內(nèi)回答您！