媽媽應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)寶寶的“不”？

  1 寶寶為什么說(shuō)“不”

  寶寶過(guò)了一歲半，開始出現(xiàn)不聽(tīng)話的現(xiàn)象，一些以往老實(shí)聽(tīng)話的寶寶，現(xiàn)在也逐漸開始變得任性，經(jīng)常說(shuō)“不”、 “不要”，甚至成了口頭禪。爸爸媽媽常為此感到很頭疼，不知道該如何去做。這是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，被稱為幼兒的反抗期。

  2 寶寶的語(yǔ)言功能有待完善

  爸爸媽媽對(duì)寶寶提一些要求，寶寶不但會(huì)拒絕爸爸媽媽，有時(shí)還會(huì)從爸爸媽媽身邊跑開，不理睬爸爸媽媽，不要爸爸媽媽摟抱。這種行為到了寶寶兩歲的時(shí)候會(huì)更加頻繁，這常讓爸爸媽媽感覺(jué)寶寶在故意和他們唱反調(diào)。

  其實(shí)這并不是寶寶對(duì)爸爸媽媽言行的單純否定或是不在意，而是因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬蠈殞毜恼Z(yǔ)言能力不成熟，寶寶無(wú)法完全理解爸爸媽媽的用意，因此也就不能完全執(zhí)行爸爸媽媽的要求。當(dāng)寶寶拒絕爸爸媽媽的要求時(shí)，寶寶不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只會(huì)說(shuō)“不要”和“自己做”，很難將自己的想法傳達(dá)給爸爸媽媽，而被誤以為是在“反抗”、“任性”。這都是因?yàn)閷殞殯](méi)有足夠的語(yǔ)言可以表達(dá)自己的感情和需要，而只能把喜怒哀樂(lè)寫在臉上。

  等寶寶再長(zhǎng)大一些，隨著記憶力的增加和思維能力的增強(qiáng)，寶寶可以通過(guò)傾聽(tīng)和使用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)和表達(dá)更多的東西，更好地控制自己的情緒和行為。

  3 正確引導(dǎo)寶寶

  雖然很多爸爸媽媽知道這是寶寶正常的成長(zhǎng)階段，但遇到寶寶不聽(tīng)話時(shí)，還是不知所措。如果爸爸媽媽沒(méi)有處理好，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)還是會(huì)產(chǎn)生不利的影響。

  寶寶現(xiàn)在可以通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表示反抗，抵制自己不喜歡的東西。爸爸媽媽同時(shí)不應(yīng)忽略的是，寶寶畢竟只是不足兩歲的小孩子，不知道行為的后果，也無(wú)法預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。所以爸爸媽媽除了要保護(hù)好寶寶的安全外，還要多引導(dǎo)寶寶，教他考慮他人的感受，讓寶寶懂得有事情耍和爸爸媽媽說(shuō)。

  爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶做出一些可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的行為時(shí)，比如寶寶往馬路邊上走，應(yīng)立即制止，然后再和寶寶好好解釋、溝通，讓他了解自己這種行為的后果，告訴他：“媽媽不讓你往馬路上跑，是因?yàn)檫@里車很多，很危險(xiǎn)，如果被撞到，就會(huì)非常疼。”當(dāng)然，爸爸媽媽還要注意的是，當(dāng)對(duì)寶寶提一些要求的時(shí)候，也要確保自己的要求是合理的。

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