從周歲開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣

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  孩子是從什么時(shí)候開(kāi)始固執(zhí)、耍賴的呢?到了惹人嫌的3歲,家長(zhǎng)也不得不開(kāi)始思考孩子的習(xí)慣和性格了。但是到3歲時(shí)再培養(yǎng)習(xí)慣就有點(diǎn)晚了,應(yīng)該在周歲前就開(kāi)始引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  養(yǎng)成教育宜早不宜晚

  1歲,為好習(xí)慣打基礎(chǔ)

  孩子周歲后就開(kāi)始蹣跚學(xué)步了。站立、行走對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有很重要的意義。孩子因此能以正常的視角看世界了。1歲后的孩子成長(zhǎng)很快,逐漸能夠獨(dú)立完成很多事,并慢慢開(kāi)始形成一些習(xí)慣。孩子的許多生活習(xí)慣,包括睡覺(jué)、吃飯、排泄等都在這一時(shí)期形成,因此從這時(shí)起就應(yīng)該讓孩子知道怎樣才是正確的習(xí)慣。好的開(kāi)始是成功的一半,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣也是這樣。這時(shí)留下的壞習(xí)慣對(duì)日后的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生很多不良影響。作為父母,怎樣陪伴孩子度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,為好習(xí)慣打下基礎(chǔ),應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。

  2~3歲,開(kāi)始正式培養(yǎng)

  2~3歲的孩子已經(jīng)形成自我意識(shí),開(kāi)始固執(zhí)己見(jiàn)了,因此要開(kāi)始進(jìn)行正式的習(xí)慣培養(yǎng)。開(kāi)始時(shí),先從區(qū)分大小便、糾正偏食、獨(dú)自睡覺(jué)等入手。到18個(gè)月左右時(shí),孩子具備了“我”的概念,漸漸形成主觀意識(shí),什么事都想自己做,并將別人的幫助視為干涉而感到很不高興,當(dāng)要求得不到滿足時(shí)開(kāi)始耍賴、任性、搗亂。面對(duì)孩子的這些反應(yīng),家長(zhǎng)即便很不高興,也要盡量尊重孩子的感受。這樣做有助于培養(yǎng)動(dòng)手能力,建立自信心,成長(zhǎng)為有進(jìn)取心的孩子。

  孩子3歲后進(jìn)入逆反期會(huì)更加任性。對(duì)想得到的東西或是想做的事情會(huì)執(zhí)拗地非要不可。當(dāng)孩子因爭(zhēng)執(zhí)不下而出現(xiàn)耍賴、喊叫、咬人等行為時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)予以糾正。這時(shí)候媽媽的態(tài)度一定要堅(jiān)定,什么事情可以做,什么事情不可以做,絕不能因?yàn)楹⒆拥目摁[而放棄原則、改變要求。孩子的大部分習(xí)慣都在2~3歲時(shí)形成,所以這一起始階段對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成非常重要。

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