留守兒童的教育問題該何去何從

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  我還想問一下,您提到隔代教育存在問題,要培養(yǎng)一個有精神胚胎的孩子,父母要多陪他,但是這個家庭本身不富裕,需要父母外出打工,跟爺爺奶奶一起過,就像現(xiàn)在很多留守兒童,這是很正常的,這些矛盾怎么去調(diào)解呢?

  第一,這不是矛盾,我也很忙,我跟我兒子90%的交流是通過QQ,而大多數(shù)人的QQ是用來打游戲,忙不是理由。而且社會變了,我跟我兒子每時每刻都生活在一起,他有博客,我也有博客,我登陸他的博客寫留言,他登陸我的博客寫留言,我有事給他QQ留言,他有事給我QQ留言,你說這算不算是陪伴他呢?舊時代有舊時代的陪伴方法,新時代有新時代的陪伴方法,我們把電腦、IT、數(shù)碼當(dāng)作……像我,兒子辦個博客,我辦個博客,而且我讓他辦了個微博,我也準(zhǔn)備辦個微博,他有QQ,我也有QQ,他有郵箱,我也有郵箱。我認(rèn)為社會進(jìn)步一定是有利有弊,這不是一個矛盾。第二,真的是說很忙,真實(shí)生活并不是浪費(fèi)時間的生活,舉個例子,我出差好長時間陪不了他,我也會給他打電話,我給他講,從來不扮演強(qiáng)者,第一個我并不認(rèn)為我的兒子優(yōu)秀到極致,我的兒子有隱私權(quán),我不希望我的書里面對我的兒子……我兒子是一個非常普通的小男孩,一般小男孩的優(yōu)點(diǎn)他有,缺點(diǎn)他也有,我最大的驕傲是他健康的,他每天傻高興,挺快樂的。我并是說,我寫這本書,我的兒子就多么好,我不希望我的小孩子的生活被打擾,我跟所有家長要講的,家長在孩子面前不虛偽,特別重要。什么叫真實(shí)的生活,就是家長不虛偽,舉個例子,我經(jīng)常見不到孩子,但我經(jīng)常跟他講,爸爸特別想念你,想的很難受。讓孩子知道什么叫思念?那時間長了,孩子就知道什么是思念。另外一個就是家長是萬能的嗎?真的不是。在對于兒子提出的問題我不知道的時候,我真的不扮演強(qiáng)人。我真的給他講,爸爸不知道。真的是爸爸沒辦法,不是說這個事情我一定要有辦法,從來不扮演強(qiáng)者,從來不扮演他的權(quán)威。扮演他人生的老師、導(dǎo)師和成長的幫助者但不扮演權(quán)威,不替他做主。我們都說社會進(jìn)步了,沒時間陪孩子了,我覺得不對,社會進(jìn)步是陪的方式變了。即使你每天不上班,陪著孩子,你不煩,兒子也會煩你。方式變了,現(xiàn)在都用這個郵件啊、QQ啊、E-mail包括博客互相留言,他的博客跟我的博客,我們沒有追求多高點(diǎn),說白了就是我們父子溝通用的。我的博客有專欄給兒子的信,雖然寫的也不多,但是我別的文章他也看。所以我覺得這不是個問題。第二我覺得真實(shí)生活真實(shí)情感很重要。

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