如何對(duì)三個(gè)月幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)

本文Tag標(biāo)簽:幼兒早教??

  當(dāng)我的孩子剛出生時(shí),我便想在她的床上、她手夠得到的地方放一條橫木。于是,在女兒出生后三個(gè)月,她得到了“體操用橫木”這項(xiàng)禮物,這是女兒第一次接觸的運(yùn)動(dòng)器械。

  我將橫木放在嬰兒車上,一開始我教她如何觸摸橫木,以及當(dāng)橫木在她腳下時(shí),如何用手去夠它,坐著時(shí)如何碰橫木,站著時(shí)如何碰橫木等等。女兒對(duì)于這個(gè)出生后的第一項(xiàng)禮物,感到非常滿意。她常常在嬰兒車上“出發(fā)”去碰橫木,孩子的喜悅實(shí)在是筆墨所難以形容的。

  然而,周圍的朋友看到這種情形卻非常擔(dān)心,“從來沒有看到過這樣的事,才三個(gè)月的孩子怎么可以讓她站呢?她的腳還那么軟弱,這樣骨骼會(huì)彎曲的。而且搖搖晃晃的,不是很危險(xiǎn)嗎?”大家你一言、我一語地議論開了。

  可是,他們并沒有注意到,鞍子的體重并不是只由雙腳支撐,還有手、背部所有的肌肉也都在支撐著。這樣不但毫無危險(xiǎn),反而能夠促進(jìn)骨骼以及肌肉正常的發(fā)育。所取,我家的孩子不但手腳非常結(jié)實(shí),而且還非常勻稱。

  ——摘自尼充喜夫妻的著作一、學(xué)習(xí)尼克森夫妻培養(yǎng)孩子高運(yùn)動(dòng)能力的方法

  尼克森夫妻是前蘇聯(lián)的中學(xué)*老師,他們夫妻所生的7個(gè)孩子都接受早期教育,不論在知識(shí)方面、性格方面、身體方面、運(yùn)動(dòng)方面,都有非常優(yōu)異的成績。

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