如今被稱(chēng)為“六個(gè)錢(qián)袋的時(shí)代”，意思是說(shuō)父母親、祖父母和外祖父母總共六個(gè)人的錢(qián)都花在一個(gè)孩子的身上。

  只要孩子們纏著大人“我想要這個(gè)，我想要那個(gè)”，就都能如愿到手。在這樣的環(huán)境里，孩子們就沒(méi)法獨(dú)立挑戰(zhàn)新事物。

  運(yùn)動(dòng)的世界又是怎么樣的呢？

  運(yùn)動(dòng)任誰(shuí)都沒(méi)法出手幫忙。就算掏錢(qián)也沒(méi)法增加自己的實(shí)力。一切全憑自己的真本領(lǐng)。想要有所進(jìn)步變得更強(qiáng)的話，只有靠自己努力，除此之外別無(wú)他法。

  不僅是運(yùn)動(dòng)，人在不便和逆境中才能成長(zhǎng)，鍛煉“生活能力”。

  春天時(shí)，Buddy幼兒園小班和小小班的孩子和家長(zhǎng)會(huì)一起參加“徒步遠(yuǎn)足”。進(jìn)幼兒園以來(lái)第一次遠(yuǎn)足絕不是乘坐觀光巴士到游園地或某處設(shè)施。這次遠(yuǎn)足事實(shí)上是一次慢跑活動(dòng)，讓家長(zhǎng)帶孩子繞著開(kāi)闊的公園周?chē)苋Α?/p>

  然而無(wú)淪對(duì)大人還是小孩而言，許多人都怕長(zhǎng)跑。

  跑步是通過(guò)自身體重鍛煉自己的肌肉。以平穩(wěn)的節(jié)奏和正確的姿勢(shì)，一步步地運(yùn)動(dòng)，鍛煉腳部力量，一般說(shuō)來(lái)，有跑步習(xí)慣的人腳部和腰部力量很強(qiáng)。養(yǎng)成跑步的習(xí)慣還有利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。

  我小時(shí)候沒(méi)有校車(chē)，每天跑一千五百米去幼兒園。最近常有家長(zhǎng)用汽車(chē)或者自行車(chē)接送孩子，加上幼兒園開(kāi)通校車(chē)，孩子們跑步的機(jī)會(huì)就更少了。

  特別是在東京的孩子，他們不用跑步，可以直接乘坐汽車(chē)或校車(chē)去學(xué)校?；蛘咭?yàn)橛變簣@學(xué)校離家很近，跑步的距離非常之短。現(xiàn)代生活的便利卻導(dǎo)致了運(yùn)動(dòng)能力的下降。外地的孩子，身處汽車(chē)大眾化的現(xiàn)代社會(huì)，生活得到便利的同時(shí)也面臨著相同的狀況吧。

  因此，大人要有意識(shí)地讓孩子們跑步，積極創(chuàng)造適合做運(yùn)動(dòng)的環(huán)境。

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