孩子最怕的是被同伴孤立

本文Tag標(biāo)簽:幼兒心理??

  家長(zhǎng)們都覺得自己最了解、最關(guān)心孩子,也最有能力幫助孩子,其實(shí),青春期的孩子更需要朋友而不是向?qū)?。此外,家長(zhǎng)們一般只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),至于孩子在學(xué)校有沒(méi)有朋友、受不受歡迎、開不開心,則很少關(guān)心。事實(shí)上,青春期的孩子最怕被同學(xué)和朋友孤立,家長(zhǎng)如果不了解這一點(diǎn),就很難真正理解孩子的行為,甚至做出錯(cuò)誤的選擇。

  我的一個(gè)朋友有個(gè)表姐,她不用上班,在家專門照顧兒子。她的兒子從小性格就很內(nèi)向,個(gè)子也不高,總是班里最矮的男生。因?yàn)槁犂蠋熢挕⒙牸议L(zhǎng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。大家都知道,一般中學(xué)里總會(huì)有一些不愛學(xué)習(xí)但愛捉弄人的孩子,這個(gè)老實(shí)的男孩就成了這些頑皮孩子捉弄的對(duì)象。為此,她動(dòng)不動(dòng)就到兒子學(xué)校向老師投訴,甚至還直接盤問(wèn)和警告兒子的同學(xué),生怕兒子再被欺負(fù)。

  現(xiàn)在的老師都怕家長(zhǎng)。她每找一回老師,那些孩子就要遭一次殃。后來(lái),她的兒子再也不和她說(shuō)學(xué)校的事了,她想這下太平了,再?zèng)]人敢欺負(fù)兒子了。但是,她發(fā)現(xiàn)兒子越來(lái)越不開心,對(duì)她的態(tài)度也越來(lái)越不好。原來(lái),因?yàn)樗側(cè)フ依蠋?,兒子的同學(xué)都取笑他,說(shuō)他“沒(méi)斷奶”。那些欺負(fù)他的孩子不敢理他,原來(lái)和他一起玩的同學(xué)也疏遠(yuǎn)他,兒子被孤立了。

  她開始沒(méi)當(dāng)一回事,覺得小孩子鬧情緒,過(guò)幾天就好。而且,少和同學(xué)玩也沒(méi)什么,還能把精力全放在學(xué)習(xí)上。沒(méi)想到,兒子的成績(jī)開始下滑,總說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思,后來(lái)竟提出要轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)不成,他的成績(jī)急轉(zhuǎn)直下,最后竟沒(méi)能考取大學(xué),母子關(guān)系也因此變得緊張。原本成績(jī)很好的一個(gè)孩子,由于母親在孩子與同伴相處問(wèn)題上的舉措失誤,前途受到了很大影響。

  所以,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意:當(dāng)孩子遭到同學(xué)捉弄,找老師尋求幫助是沒(méi)問(wèn)題的,但要注意方法和態(tài)度,不能強(qiáng)加給老師壓力。因?yàn)?,這樣的壓力很可能最終落回到自己孩子的頭上。而且,家長(zhǎng)要尊重孩子的同學(xué)和朋友,像上面那位媽媽直接盤問(wèn)和警告孩子的同學(xué),實(shí)在是不可取。

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