家庭領(lǐng)導(dǎo)法則的無(wú)窮力量

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  無(wú)論父母?jìng)兌嗝从眯牧伎嗟卦O(shè)立積極的防火墻,無(wú)論父母?jìng)兌嗝床粎捚錈┑叵拗坪⒆涌措娨?、上網(wǎng)、玩手機(jī)等電子設(shè)備,一旦孩子們離開(kāi)家,父母?jìng)兏緵](méi)辦法保護(hù)他們,沒(méi)辦法使他們遠(yuǎn)離早已守候多時(shí)、無(wú)窮無(wú)盡的負(fù)面因素、殘酷現(xiàn)實(shí)。父母不可能跟著孩子到處走,也不可能為孩子做好每一個(gè)決定。有些家長(zhǎng)一直想這么做,但全都失敗了。

  如果家長(zhǎng)們希望為孩子提供真正全天候的保護(hù),唯一的方法是,讓孩子們自己在內(nèi)心深處真正渴望做出正確抉擇,即使無(wú)人在場(chǎng)也真正渴望坐端行正。想要達(dá)到這個(gè)效果,唯一辦法就是向孩子們講授正確的法則——而且越早越好。

  幸好這里還有好消息。雖然世界的變化迅速而猛烈,并且還將如此,但指導(dǎo)年輕人做出更好抉擇的法則卻維持不變。也就是說(shuō),我推薦給如今世界各地家長(zhǎng)的法則,就是桑德拉和我教給我們孩子的法則。還有一個(gè)好消息,這些法則的作用不僅局限于幫助孩子們免受社會(huì)的負(fù)面影響,還可以幫助年輕人在新世界中取得成功;不論在學(xué)校、企業(yè),還是在家里、家外,他們都可以取得成功。在我出生前,這些法則就早已存在。這些法則存在于每種文化體系中,人們不分年齡、性別、種族、經(jīng)濟(jì)地位,都可以從中受益。

  所以,我要問(wèn),在一百年前或現(xiàn)在,誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到積極主動(dòng):為自己的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)錯(cuò)誤而不是抱怨他人或找借口,擁有積極進(jìn)取的生活態(tài)度,積極掌控自己的情緒?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到以終為始:規(guī)劃理想,規(guī)劃人生、規(guī)劃當(dāng)下,一心一意地做出有意義的貢獻(xiàn)?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到要事第一:把時(shí)間、精力花在刀刃上,避免浪費(fèi)時(shí)間,擠時(shí)間編寫(xiě)計(jì)劃、休閑放松,向外界干擾說(shuō)不?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子擁有雙贏的胸懷:勇于滿足自己并照顧他人,尋求互惠互利,向損人利己的行為說(shuō)不?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到知彼解己:真正為他人著想、傾聽(tīng)他人感受,放棄預(yù)先判斷,聽(tīng)取別人建言,自信表達(dá)并強(qiáng)有力地游說(shuō)別人?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到統(tǒng)合綜效:讓別人發(fā)揮才干,尋求雙贏方案,成熟應(yīng)對(duì)沖突,施展創(chuàng)新能力,贊揚(yáng)他人才干?

  誰(shuí)家父母不愿自己的孩子做到不斷更新:通過(guò)健康飲食、鍛煉、加強(qiáng)身體素質(zhì)、提升經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)保持精力充沛,保持強(qiáng)大的社交能力和情感控制能力,通過(guò)閱讀好書(shū)、錘煉技能來(lái)獲得心理成長(zhǎng),通過(guò)參加慈善活動(dòng)、幫助他人、追求自己想要的生活方式來(lái)獲得精神上的凈化?

  我相信,任何一位父母都希望自己的孩子能堅(jiān)持這些基于領(lǐng)導(dǎo)法則的習(xí)慣。我也相信,任何孩子如果沒(méi)有依據(jù)這些法則,絕對(duì)不能完全發(fā)揮潛能。這些法則是獲得高效能的唯一方式嗎?絕非如此,“7個(gè)習(xí)慣”能為任何家長(zhǎng)解決任何問(wèn)題嗎?絕對(duì)不能,但這是個(gè)好的開(kāi)端、好的基礎(chǔ)。

  家庭教育并不能保證孩子們都能獲得成功。但我知道,保證孩子們和成功越來(lái)越近的唯一方法是,把領(lǐng)導(dǎo)法則傳授到孩子心里的每個(gè)角落。

  千萬(wàn)別低估教授領(lǐng)導(dǎo)法則的無(wú)窮力量!

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