作為家長，我們總是限制孩子這樣或那樣的不合理行為。在家里的時候，他們通常都表現(xiàn)得比較合作?？墒且坏┑搅送饷?，如果孩子又出現(xiàn)了某些不應(yīng)該出現(xiàn)的行為呢？作為家長，在公共場合育兒更要注意方法。我們要照顧到孩子的需求，也要顧忌周圍人群的看法。那么，在公共場合育兒需要注意什么呢？

  孩子的出格表現(xiàn)

  當(dāng)我們外出時，孩子們并不總是像我們希望的那樣守規(guī)矩的。家庭聚會時，孩子們通常都很興奮，表現(xiàn)也比往?；钴S。那是因為孩子們想要吸引我們的注意力，當(dāng)我們關(guān)注其他事物時，孩子們會沒有安全感。所以，在公共場合，孩子們的表現(xiàn)會有出格的時候。

  十個育兒小貼士

  如果你是一個專制的家長，那你的孩子在公共場合會表現(xiàn)得好一些嗎？當(dāng)然，你需要限制孩子的某些行為，像跳到奶奶的躺椅上或者在餐廳亂跑。你可以用不通過懲罰的方式來設(shè)定限制，而不是用表現(xiàn)不好的后果來威脅孩子。為什么不幫助你的孩子成為懂事的人，讓他們知道什么行為才是合適的。

  （1）偏重基本需要。要先發(fā)制人，不要帶著一個又累又餓的孩子去任何地方。即使你們是去吃飯，也要隨身帶著零食以防孩子在路上肚子餓。如果你在逛雜貨店，那就先買些吃的給孩子，并且在你購物時也為他選些吃的。

  （2）讓孩子做好準(zhǔn)備。即使是對很小的孩子，也要解釋即將發(fā)生的事情。描述你要做的事情，以及你對孩子行為的期望。（比如“到了奶奶家我們要伸出手向奶奶問好，就像這樣（做出示范）。祈禱的時候我們都要保持安靜，只有說祈福語的那個人可以講話。”）

  （3）引導(dǎo)孩子做出積極的行為。和孩子一起討論探索什么樣的行為是有益的。比如：“在餐廳里，服務(wù)員四處奔走還要端著食物，我們能做些什么來幫助他們不讓食物灑出來呢？”在你們討論到看望祖父母時，要練習(xí)說你好、再見，讓孩子習(xí)慣這種經(jīng)常性的問候。

  （4）要記住你的首要責(zé)任是孩子。當(dāng)孩子在飛機(jī)上尖叫而所有的眼睛都盯著你們時，你自然是想控制孩子讓他安靜下來（即使平時你都不會控制的方法）。但是，過多關(guān)注別人的眼光只會影響你教育孩子的能力。事實上，那些乘客之希望有個安靜的環(huán)境，而對于你的做法并不感興趣。

  （5）要知道你隨時都在教孩子。當(dāng)你的孩子大喊“我要吃糖”——當(dāng)然你也知道他很想吃——但這不意味著你就要去買，除非你想每次都這樣。相反，你應(yīng)該先表現(xiàn)出對他的理解，再推薦一種你覺得對他好的食物。前幾次他可能還會大喊大叫，甚至在你懷里痛哭，但是最終他會明白的。他會明白你不會給他買糖果，但是會買他喜歡的水果。

  （6）時刻關(guān)注孩子。在公共場合或者是有親戚來訪時，孩子們的表現(xiàn)都有點出格，因為他們覺得我們的注意力在別處。這讓他們沒有安全感，于是，為了吸引我們的注意力他們才會有出格的表現(xiàn)。

  （7）在你解決問題之前先對孩子表示理解和同情。“你看起來很生氣…怎么了？我想知道我們要怎樣來解決呢？”

  （8）找出改變孩子的沖動的方法。“你在車?yán)镒昧耍M(jìn)商店之前我們現(xiàn)在外面跑幾分鐘吧。進(jìn)去以后我們就要好好走路了。”

  （9）必要時果斷抱走孩子。如果你的孩子有危險，那就抱起他讓他遠(yuǎn)離危機(jī)。

  （10）就像觀眾支持演出者的成功一樣，觀看者也希望你和你的孩子能成功。他們都知道孩子是不可理喻的。也許他們會覺得如果你按照他們的方法做的話，可能問題會更快得到解決。但是，想象一下，如果祖父母們看到你的兒子由于你的理解教育而自己懂事起來，他們會多么震撼。

  不懲罰的育兒哲學(xué)

  你可能需要和祖父母們有一次安靜的交談，向他們解釋你的這種“不懲罰”的育兒哲學(xué)是為了讓他們的孫子（孫女）更完美。而那些雜貨店的陌生人呢？你不會再見到他們了。微笑著說一句“我們都會有倒霉的一天。”沒有人會不同意的。

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