小雪：“我不要吃菠菜，我討厭菠菜。”

  媽媽：“不行，菠菜是很有營(yíng)養(yǎng)的食物，對(duì)你的健康很有幫助，一定要吃。”

  小女孩：“我討厭?cǎi)R尼叔叔！”

  爸爸：“我不想聽(tīng)到你說(shuō)這樣的話，他是我的兄弟，你不可以說(shuō)他的壞話！”

  如果我們像上述的父母這樣直言否定孩子的感覺(jué)，那么我們無(wú)疑是在告訴孩子：他沒(méi)有能力作正確的判斷，同時(shí)也在暗示他，我們并不在乎他的感受。當(dāng)我們尊重孩子的感受時(shí)，他才會(huì)了解我們對(duì)他的愛(ài)，并了解世上的每一種感覺(jué)都有其來(lái)由。父母是孩子的模仿對(duì)象，因此身為父母，我們不該偽裝自己的喜怒哀樂(lè)，如此才能成為孩子的好榜樣，但同時(shí)也請(qǐng)牢記：不要否定孩子的感覺(jué)。

  就上述的第一個(gè)例子而言，如果媽媽以另一種態(tài)度對(duì)小雪說(shuō)：“你覺(jué)得菠菜的味道很奇怪嗎？不然你先吃一口看看，如果真的不喜歡，就不要吃了。”而第二則例子，如果爸爸不急著否定小女孩的感受，而繼續(xù)詢問(wèn)為什么她不喜歡馬尼叔叔，小女孩也許會(huì)說(shuō)出內(nèi)心的感受。

  上述兩位父母的反應(yīng)，其實(shí)都在否定孩子擁有表達(dá)情感的權(quán)利，而父母的否定態(tài)度，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的感覺(jué)是不好的，只有父母的認(rèn)可，才能使他在自己的世界里感到安全。為了父母，孩子也會(huì)否定自己的真正感受，轉(zhuǎn)而以父母的方式感受這個(gè)世界。但是當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，因?yàn)殚L(zhǎng)期否定自己的感覺(jué)，他不知該如何為自己爭(zhēng)取權(quán)利，也沒(méi)有充分的技巧可以面對(duì)他人。結(jié)果，孩子要么沉默不語(yǔ)要么讓事情發(fā)展到讓自己受不了，直到自己崩潰為止。

  當(dāng)然，否定孩子的情緒，讓孩子以我們的方式來(lái)看待這個(gè)世界，是省時(shí)又省力的教導(dǎo)方式，可以讓我們有更多時(shí)間處理其他的事。但如果我們?cè)敢鈱?duì)孩子付出時(shí)間，我們就可以有極佳的機(jī)會(huì)教育出心靈健康又有主見(jiàn)的小孩。

  孩子有權(quán)利擁有自己的情感，也有權(quán)表達(dá)自己的情感，父母不該對(duì)孩子說(shuō)“你不可以有那種感覺(jué)”，我們的反應(yīng)應(yīng)該是“我很難過(guò)你這么想，因?yàn)槲业母杏X(jué)是……”孩子的意見(jiàn)也許會(huì)和我們不同，有時(shí)很難判斷哪一方的意見(jiàn)比較合理，但當(dāng)我們懂得尊重孩子的感受時(shí)，孩子也會(huì)更尊敬我們。

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