現(xiàn)在的孩子，可能有很多愛好，有的愛好是有益的，但這些課余愛好很容易使孩子學習分心。因此，媽媽要處理好在課余愛好與學習之間的關系，比如，學習任務不完成決不允許孩子干別的事，同樣，在非學習時間也決不讓孩子心里牽掛著學習，讓孩子做完一件事以后再開始做另外一件事，這是孩子處理學習與其他事的原則。媽媽還要幫助孩子處理好孩子的各個學科之間的關系，媽媽要幫孩子安排一下，做完一門功課后允許孩子休息一會兒，學習重在勞逸結合，不要讓孩子太疲勞。有些媽媽覺得要讓孩子刻苦勤奮，就不應該讓孩子休息，這樣，會容易讓孩子心力憔悴的。研究表明，開始學習的頭幾分鐘，一般效率較低，隨后會慢慢上升，一刻鐘后達到頂點。根據這一規(guī)律，媽媽可建議孩子先做一些較為容易的作業(yè)，在孩子注意力集中的時間再做較復雜的作業(yè)。

  孩子有專心學習的良好品質，主要還是媽媽善于引導的結果，專心學習，是孩子能學得好的保證。

  職場媽媽教子私房話

  一個人無論他學習是多么勤奮、多么刻苦，如果在學習的過程中不專心，所有的勤奮和刻苦都會失去意義。

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