別寵壞孩子 讓孩子學(xué)會感恩

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  對于青春期的男孩來說,樹立起感恩的意識,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩,不僅只是一種品質(zhì)的要求,更是生命構(gòu)成中的一個關(guān)鍵要素。只有讓這些粗心的男孩懂得感恩,他們的思維才會理性,責(zé)任才會明確,內(nèi)心才會充盈,人生的道路上才會有更多的幸福。

  而一個缺乏感恩意識,不懂得感恩他人的男孩無論擁有多么出色的能力,最終也是難以獲得成功的。因為社會是不會接受和認(rèn)可一個不懂感恩的人的??梢?,父母必須要對男孩進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩。

  (1)讓孩子理解、體諒父母

  在生活中,很多父母都會隱藏起自己工作的辛苦,不愿意讓孩子過早地看到生活艱難的一面。在他們看來,只給男孩呈現(xiàn)最舒適、最風(fēng)光的一面,才是對他們最無私的愛。

  然而,父母的這種做法卻忽略了一個重要問題,那就是男孩接觸不到真實的生活面目,自然會對幸福、對父母、對社會缺少了一份理解和感激。所以,父母在對孩子進(jìn)行感恩教育的時候,應(yīng)先培養(yǎng)孩子理解、體諒父母的好習(xí)慣。

  (2)學(xué)會感恩從感謝父母開始

  在人的一生中,我們會感受到各種各樣的恩情。其中,對自己恩情最深的便是父母。因為父母給予了我們生命,并養(yǎng)育了我們??梢哉f,我們的每一階段的成長都凝聚了父母的心血,每一個人都應(yīng)牢記父母的恩情,感激父母的培養(yǎng)。

  小山跟媽媽又吵架后,一怒之下,跑出家門。他跑了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰,他這才感覺到肚子餓了??墒?,他摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

  面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到他站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃面?”

  “可是,可是我忘了帶錢。”他有些不好意思地回答。“沒關(guān)系,我請你吃。”很快,老婆婆端來一碗面和一礤小萊。他滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗里。

  “你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是很毒激!一他忙擦著淚水,對老奶奶說,“我們互不認(rèn)識,而你就對我這么好,愿意煮面給我吃??墒俏业膵寢尭偲D我吵架,害我這么晚了離家出走!”

  老姜姜聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會毒激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”

  男菽愣住了,匆忙吃完面便往家里走。當(dāng)他走到家的附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口田處張望。這時,他的眼淚奪嘔而出。

  事實的確如此,很多時候男孩常常會對陌生人的幫忙而心存感激,卻忽視了父母一直以來給予的那些細(xì)小瑣碎而又無徼不至的關(guān)懷。

  因而,讓男孩懂得感恩,應(yīng)先教男孩學(xué)會感謝父母。要讓他知道,即便是來自于父母那最簡單的食物,最樸實的關(guān)懷,都傾注了父母的辛苦和熱愛,而這種關(guān)懷和愛是獨(dú)一無二的。這樣的話,孩子才能珍惜父母提供給自己的一切,理解并愛著父母。

  同時,父母還可以通過一些小事,來啟發(fā)孩子用感恩的心態(tài)去面對父母的付出。比如,當(dāng)媽媽幫孩子洗好被褥后,引導(dǎo)孩子說謝謝等。這樣,男孩可以很快地熟悉感恩的狀態(tài),并最終知道如何表達(dá)出感恩之情。

  (3)父母要以身作則

  一個人是否有感恩之心,與他的家庭環(huán)境,教育經(jīng)歷是愛密相關(guān)的。在家庭生活中,父母是孩子的第一任教師,更是孩子的學(xué)習(xí)榜樣??梢哉f,父母的一言一行,一舉一動都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。因而,父母應(yīng)以身作則.常懷一顆感恩之心。

  也就是說.父母要尊老敬老,善待他人,并對那些幫助過自己的人心存感激,銘記于心。另外,父母還應(yīng)尊重、關(guān)愛和體貼家庭成員。即便是與孩子之間進(jìn)行溝通交流,也多用“謝謝”、“對不起”等文明語言。

  這樣,從父母身上體現(xiàn)出感恩之情,對孩子會起到耳滿目染和潛移瞅化的作用。父母如果能夠做到以身作則、言行一致的話,時間一長,孩子就會感受到榜樣的力量,那么感恩教育便會右成效。

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