在教幼兒學(xué)習(xí)時，你必須構(gòu)思一份教案。它將作為一個指南，可以幫助你安排孩子的課程，完成特定的目標(biāo)。這樣的計劃在教學(xué)幼兒方面通常沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)。你必須教孩子一些技能，如顏色、形狀、數(shù)字和字母。這些可以幫助你的孩子更好的學(xué)習(xí)認(rèn)識周圍的環(huán)境。

  1、藝術(shù)探索

  幼兒在12到18個月大的時候，注意力不能長時間集中，所以在他們所做的事情上給予更多的控制有助于保持他們的忙碌狀態(tài)。幼兒的教案應(yīng)該圍繞玩耍和探索，老師應(yīng)該為他們提供豐富的活動，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)。

  有些孩子喜歡玩粘土或涂料。當(dāng)接觸涂料時，問孩子這是什么顏色的涂料，是否感覺潮濕。在2005年，北達(dá)科塔州立大學(xué)網(wǎng)站上的一篇文章中，家庭科學(xué)專家肖恩報告說，藝術(shù)有助于幼兒大腦發(fā)育。

  2、戶外探險

  在成人監(jiān)督下，幼兒能探索戶外活動，只要保證孩子是被監(jiān)督的。適合幼兒的活動包括玩泥土，尋找?guī)r石，自然走路和摘水果。戶外游戲可以讓幼兒了解大自然?？梢詮男〗逃⒆訜釔鄞笞匀唬Ｗo(hù)他們周圍的植物，動物們。另外，這也有助于讓孩子呼吸新鮮空氣，促進(jìn)健康成長。

  3、識別對象

  指出對象，幫助幼兒學(xué)習(xí)關(guān)鍵的概念，如識別顏色、形狀、字母和數(shù)字，告訴孩子這些對象是什么。例如，讓他們找到字母“R”，并且贊美能正確識別對象的孩子。通過讓孩子閱讀更多充滿信息的書，培養(yǎng)幼兒早期讀寫能力。閱讀也可以讓孩子了解很多的知識，常識，讓你的幼兒更加聰明。

  4、重復(fù)做任務(wù)

  幼兒玩游戲，需要重復(fù)做任務(wù)。例如，給他們一堆卡片和一大張畫滿方塊的紙，用不同的號碼標(biāo)在每個方塊中，并且對應(yīng)不同的卡片。讓孩子們將每個方塊匹配對應(yīng)的不同卡片。拿起卡片，打亂秩序，并且轉(zhuǎn)移到其他孩子手上，他們必須執(zhí)行相同的任務(wù)。這樣重復(fù)地讓孩子玩游戲，可以幫助兒童掌握基本概念。

  5、為圖片上色

  有顏色的圖片可以幫助幼兒學(xué)會識別形狀，如代表動物的形狀。著色的過程可以讓幼兒提起興趣，圖像將幫助幼兒學(xué)會識別這些動物。隨著幼兒著色，父母要看看他們怎樣握著蠟筆，并幫助他們學(xué)習(xí)掌握正確的著色技巧。

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