1.放下手頭所有的事和心中一切無(wú)關(guān)的想法，未必要多么嚴(yán)肅，但一定要認(rèn)真，全身心地去做，否則，孩子們會(huì)覺得你并沒有太把他當(dāng)回事，這是評(píng)價(jià)的前提。

  2.要推心置腹，把你最真實(shí)的想法對(duì)他解釋清楚，也要傾聽他內(nèi)心最真實(shí)的想法，從中找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，而他內(nèi)心的真實(shí)想法，也是評(píng)價(jià)依據(jù)的重要組成部分，只有做到這一條，才能最大限度地保證評(píng)價(jià)的正確性。

  3.要客觀實(shí)際，實(shí)事求是，千萬(wàn)別求全責(zé)備。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一定要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，不但要考慮到孩子的實(shí)際情況，還要考慮到環(huán)境和條件。例如，當(dāng)孩子已經(jīng)相當(dāng)努力時(shí)，就別說(shuō)什么“還是沒有拼盡全力”“還是沒有達(dá)到你的最高水平”“還是沒考第一”，現(xiàn)實(shí)中有幾個(gè)人能總是這么完美？

  4.評(píng)價(jià)一定要和分析指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。單純的評(píng)價(jià)，無(wú)論其效果是積極的還是消極的，主要是對(duì)孩子們的心理和情緒發(fā)生作用，真正要收到實(shí)效，必須有分析指導(dǎo)，例如你評(píng)價(jià)孩子的成績(jī)時(shí)，和他一起分析一下還有多少潛力可挖掘，而且分析本身就可以在很大程度上削減評(píng)價(jià)的負(fù)面影響。

  5.如果你把評(píng)價(jià)權(quán)適當(dāng)?shù)胤沤o他自己，也就是讓他把批評(píng)與自我批評(píng)結(jié)合起來(lái)，與孩子在評(píng)價(jià)中磨合，在磨合中評(píng)價(jià)，那效果會(huì)好很多；如果能把評(píng)價(jià)與祝福、激勵(lì)（但未必要獎(jiǎng)勵(lì)）、期待結(jié)合起來(lái)，那效果就更好了。

  最好有一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制，不要即事評(píng)價(jià)，也不要事事評(píng)價(jià)，更不要隨意地改變?cè)u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)．免得孩子無(wú)所適從。

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