父母能做到與孩子絕對(duì)的公平、公正嗎？當(dāng)一個(gè)事事講究公平的孩子在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中被不公平對(duì)待的話，他會(huì)怎么做？如何最大限度保護(hù)孩子幼小的心靈不受傷害？父母不要一味得說教，而是從現(xiàn)實(shí)的方方面面，給孩子一個(gè)全面的認(rèn)知，將有利于成長(zhǎng)。

  家庭生活中的公平

  每一個(gè)孩子會(huì)不會(huì)有這樣的感覺：大人們很不公平，他們?yōu)樽约褐\取了一切利益，而對(duì)孩子從來不用同樣的標(biāo)準(zhǔn)。有的小孩大喊他受夠了這一切！成年人的世界讓自己變得越來越好，卻不曾公平地對(duì)待小孩子。他們感嘆這所有的事情是多么得不平等！可是他們不知道這些不公平的源頭始于何處。

  并不是所有的家庭都如此。比如一個(gè)有著四個(gè)孩子的家庭，他們的媽媽被稱為公平女王，就連給孩子們分櫻桃，都會(huì)數(shù)清楚個(gè)數(shù)，做到人人一致，因?yàn)閶寢屩?，孩子們?huì)通過數(shù)吐進(jìn)碗里的櫻桃籽而確定誰多吃、誰少吃。這位母親對(duì)待一個(gè)孩子與對(duì)待四個(gè)孩子的態(tài)度都一樣，包括分配食物、送禮物，投入給孩子的時(shí)間與愛。她讓家里的孩子們感覺：這個(gè)家很公平。

  作為一個(gè)結(jié)果，從這個(gè)家教育出來的孩子們都很注重公平與否，他們熱愛并提倡平等，這可能是個(gè)性使然，亦或家庭教養(yǎng)，又或者包含了兩者的因素。然而這世上終歸會(huì)有各種不公平的現(xiàn)象充斥著人們的眼球，很多時(shí)候生活告訴我們什么是不平，而作為新一代的父母，不可能與孩子空談平等，用一系列的陳詞濫調(diào)堵塞孩子的耳朵。但這并不代表，父母在力所能及的范圍內(nèi)，為孩子盡量控制并營(yíng)造出公平的成長(zhǎng)環(huán)境。

  與當(dāng)代孩子談公平

  然而，很多父母表示，與孩子談及公平的話題十分棘手，小家伙們總能例舉出一系列的不公平事件。打個(gè)比方，多少父母能夠保證給孩子們的禮物價(jià)值相等、數(shù)量一致，也有父母為了孩子的成長(zhǎng)，以及心態(tài)的培養(yǎng)，提醒自己要實(shí)現(xiàn)規(guī)則一致。此外，還有家長(zhǎng)會(huì)從孩子的年齡、成熟度以及靈活性等方面來考慮，進(jìn)而更有效得為他們營(yíng)造平等的生活空間。

  生活本就不公

  但是，綜合各方面的因素考慮，這個(gè)世界沒有絕對(duì)得公平、公正，這就是現(xiàn)實(shí)，也是生活。如果孩子缺乏這方面的認(rèn)知，以及相應(yīng)的處理能力，對(duì)他們來說未必是件好事。很多抽象的概念，如受關(guān)注度、指導(dǎo)、紀(jì)律、處罰、愛這些能夠百分百得等量換算嗎？由此引伸出一個(gè)觀點(diǎn)：父母需要讓孩子明白，我們必須盡自己最大的努力爭(zhēng)取。

  對(duì)絕大多數(shù)人來說，平衡是一項(xiàng)單一的概念，它的價(jià)值值得人們?yōu)橹畩^斗，但是倘若完全得執(zhí)著于此，自己的生命極可能失去平衡。因此，家長(zhǎng)試著讓孩子明白：接受生活的不公平，在挑戰(zhàn)的過程中自我學(xué)習(xí)并管理，努力讓自己的生活保持一份平和。

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