老人帶孩子 利弊見(jiàn)分曉

本文Tag標(biāo)簽:家庭教育/隔代/帶孩子??

  目前,我國(guó)有不少父母因?yàn)橐ぷ?,不得不把孩子交給爺爺奶奶或外公外婆來(lái)帶。隔代帶孩子有利也有弊,首先長(zhǎng)輩們有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),在對(duì)照顧孩子生活起居方面明顯要比新做父母的年青人照顧的好;但是,他們也存在著溺愛(ài)孩子、思想觀念守舊等常見(jiàn)的弊端。

  優(yōu)點(diǎn)一:經(jīng)驗(yàn)豐富

  長(zhǎng)輩們將我們養(yǎng)大,已經(jīng)積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),有他們幫忙帶孩子,年輕的父母?jìng)冇錾隙↑c(diǎn)小事就不會(huì)顯得手忙腳亂了。所以隔代帶孩子在許多時(shí)候也是一件好事情。正是因?yàn)槔先思邑S富的生活經(jīng)驗(yàn),在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中減少了許多不必要的傷害,什么時(shí)候要及時(shí)換添衣服,什么東西不能亂吃,他們就像有一雙隱形的眼睛,能看到一些潛在的危險(xiǎn),做到提前避開(kāi),讓孩子在成長(zhǎng)的道路上多了一層保障。

  優(yōu)點(diǎn)二:性格溫和

  爺爺奶奶,外公外婆級(jí)別的人,早已沒(méi)了年青人性子的火暴脾氣,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子大呼小叫,基本上也不會(huì)對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腳。遇到什么事情都會(huì)先聽(tīng)孩子怎么說(shuō),從而根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)再去判斷事情的對(duì)錯(cuò)。他們冷靜的處理過(guò)程,會(huì)給生活中發(fā)生在孩子身上的一些事情起到一定幫助。

  缺點(diǎn)一:觀念守舊

  在一些老人的思想觀念中,認(rèn)為家長(zhǎng)的責(zé)任就是給孩子吃好,喝好,睡好,讓他們健康地成長(zhǎng)就行了,而不會(huì)想著刻意的去培養(yǎng)孩子。老人們認(rèn)為教育那是老師應(yīng)該做的事情與家長(zhǎng)沒(méi)什么有關(guān)系。其實(shí)這種觀念是非常錯(cuò)誤的,父母是孩子的第一任啟蒙老師,也是孩子最好的老師,孩子身上的許多東西都是從父母或長(zhǎng)輩們身上學(xué)到的。未入學(xué)的嬰幼兒都需要早期教育,而不是吃好喝好就能解決所有的成長(zhǎng)問(wèn)題。

  缺點(diǎn)二:過(guò)度溺愛(ài)

  常見(jiàn)有老人端著一個(gè)碗,追著孩子到處喂飯。相對(duì)地,這種情況發(fā)生在父母身上就較少,原因是父母和隔代的爺爺奶奶,外公外婆在對(duì)孩子的溺愛(ài)上相對(duì)要理智,認(rèn)為孩子不能過(guò)度寵愛(ài)。孩子不吃,父母會(huì)直接告訴他,下餐才有得吃。而隔代家長(zhǎng)則不這么認(rèn)為,就算是追在孩子屁股后面,也要喂飯。還有些長(zhǎng)輩什么都依著孫子孫女,孩子就像家里的小皇帝,呼前喊后,過(guò)分溺愛(ài)讓孩子養(yǎng)成不少壞習(xí)慣。如:自私自利,不尊重他人勞動(dòng)成果,自以為是,目無(wú)尊長(zhǎng)等,對(duì)孩子沒(méi)有任何幫助可言,只能是害了孩子!

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