如果父母以為現(xiàn)在的孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)和了解是在6歲以后，那就錯(cuò)了。6歲僅僅是國(guó)家規(guī)定的學(xué)齡分界線，而不是孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)知和了解分界線。早在4歲或者是更早的3歲左右，孩子就開(kāi)始知道金錢(qián)可以用來(lái)交換和購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西。是不是超出你的想象？

  3歲左右對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)

  這個(gè)年齡的孩子還不知道金錢(qián)到底能做些什么，但是他們已然懂得這個(gè)紙制的東西是錢(qián)，可以用來(lái)買(mǎi)好吃的或是其他東西，但他們并不會(huì)使用錢(qián)，也不知道如何去交換，但在他們的潛意識(shí)里，這個(gè)東西是錢(qián)，他們會(huì)想辦法藏起來(lái)，或是希望從大人那兒得到更多，現(xiàn)在他們已經(jīng)有占有欲了。

  4歲左右對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)

  在大人的不斷影響下，4歲的孩子如果已經(jīng)上了學(xué)前班，通過(guò)和其他孩子的接觸和老師的接觸，他們已經(jīng)知道錢(qián)是可以用來(lái)?yè)Q購(gòu)東西的了。甚至有的孩子已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)得出錢(qián)了，100元的紅色的，50元是綠色的，或許他們還不認(rèn)識(shí)數(shù)字，但是他們知道用顏色區(qū)分錢(qián)的大小，也知道錢(qián)越大，買(mǎi)的東西就越多，但是他們還是不知道東西的價(jià)值，可能給他100元，他交給售貨員而只拿走一根棒棒糖。

  5歲左右對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)前兩年對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)和了解，孩子此時(shí)已經(jīng)能基本領(lǐng)悟到錢(qián)的用處了，可以能來(lái)買(mǎi)東西，可以用來(lái)坐車(chē)，可以用來(lái)看電視，等等。但是他們還是對(duì)錢(qián)沒(méi)什么概念，比如錢(qián)是怎么來(lái)的？要怎么花？不能亂花錢(qián)？多少錢(qián)可以買(mǎi)多少東西等等。這個(gè)時(shí)候父母要開(kāi)始教孩子不亂用錢(qián)的概念，要告訴他們錢(qián)是怎么辛苦努力工作賺來(lái)的，而不是只顧著教會(huì)孩子購(gòu)物如何去花錢(qián)，這樣會(huì)給孩子造成不好的思維觀念。

  6歲左右對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)

  這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)能講清楚錢(qián)的用途了，如果是有意識(shí)地經(jīng)過(guò)父母指導(dǎo)的孩子已經(jīng)能單獨(dú)在超市進(jìn)行購(gòu)物了，雖然有些還不能進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算，但簡(jiǎn)單的計(jì)算已經(jīng)難不倒他們了。給他們一定數(shù)量的錢(qián)，寫(xiě)上要購(gòu)買(mǎi)的清單，他們便知道要挑選價(jià)錢(qián)合適的物品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的購(gòu)買(mǎi)任務(wù)。當(dāng)然對(duì)有些沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母前期引導(dǎo)的孩子來(lái)說(shuō)，這樣子的購(gòu)買(mǎi)游戲可能還不能獨(dú)立完成，但只要經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，孩子就學(xué)會(huì)了。

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