傳統(tǒng)or現(xiàn)代:兩代育兒觀里的那些“婆婆媽媽”

本文Tag標(biāo)簽:金領(lǐng)冠/育兒觀/婆婆媽媽??

  寶寶的出生,不僅讓家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,更讓一家人有了更多需要共同面對(duì)的事情。在寶寶的養(yǎng)育方法上,不同人生經(jīng)歷、不同年齡結(jié)構(gòu)使得家人之間的育兒觀發(fā)生分化。年輕父母愈發(fā)趨于理性和崇尚科學(xué)新思,相對(duì)來(lái)說(shuō),老一輩人依然較為感性,對(duì)孫輩寵溺、呵護(hù)有加。

  究竟是沿襲傳統(tǒng)習(xí)俗的方式更加實(shí)用有效,還是引入了很多現(xiàn)代觀念的育兒法更加與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)呢?金領(lǐng)冠科學(xué)母愛(ài)專家團(tuán)將通過(guò)一些實(shí)例,與媽媽們探討兩代人育兒觀里那些“家長(zhǎng)里短”。

  我說(shuō)東,你說(shuō)西,育兒觀念不統(tǒng)一

  營(yíng)養(yǎng)素,奶奶說(shuō)多補(bǔ),媽媽不讓補(bǔ)?

  鈣鐵鋅硒維生素,螺旋藻益生菌DHA……各種營(yíng)養(yǎng)素充斥視野,寶寶究竟該不該補(bǔ)?

  李奶奶:寶寶正在長(zhǎng)身體,無(wú)論什么樣的營(yíng)養(yǎng)素,補(bǔ)了總是沒(méi)有壞處的,以后身體會(huì)長(zhǎng)得更快更好。

  小韓:有時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)素并不是補(bǔ)得越多越好,最重要是要看寶寶缺什么,有針對(duì)性地給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  科學(xué)母愛(ài)專家團(tuán)點(diǎn)評(píng):一般來(lái)說(shuō),身體健康的孩子,只要保證“自然食物、均衡膳食”,做到肉蛋奶、蔬菜水果均衡攝取,粗糧細(xì)糧都吃,就可以均衡獲取人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),無(wú)需再補(bǔ)充什么保健食品或營(yíng)養(yǎng)品。如果真的擔(dān)心孩子缺乏營(yíng)養(yǎng)素,可以去醫(yī)院做檢測(cè)來(lái)確認(rèn)。在檢測(cè)結(jié)果的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)生的建議,再?zèng)Q定孩子是否需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)哪種營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)充多少量??茖W(xué)母愛(ài)專家團(tuán)溫馨提醒,切不可抱有“不管孩子缺不缺,先補(bǔ)了再說(shuō)”的老思想,這樣很容易把寶寶補(bǔ)成“藥罐子”哦。

  早教,媽媽的堅(jiān)持,婆婆的無(wú)視?

  佳佳是個(gè)80后辣媽,她堅(jiān)持每個(gè)周末帶2歲的妙妙去早教機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程培訓(xùn)。正巧有個(gè)周末趕上朋友邀約去聚餐,佳佳讓公公婆婆帶妙妙去聽(tīng)課,可聚會(huì)結(jié)束后佳佳回到家發(fā)現(xiàn)孩子根本沒(méi)去早教班聽(tīng)課,卻從婆婆那里得到了一個(gè)在佳佳看來(lái)荒唐至極的理由,婆婆說(shuō),妙妙想在家里玩,況且他們認(rèn)為也確實(shí)沒(méi)必要去學(xué)習(xí)那個(gè)早教課程,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),孩子還不喜歡。有爺爺奶奶在家陪著開(kāi)心的玩多好。這件事讓佳佳對(duì)公公婆婆的做法很是不滿。

  科學(xué)母愛(ài)專家團(tuán)點(diǎn)評(píng):早教對(duì)孩子有益無(wú)害。有科學(xué)研究證明,寶寶一出生,腦重量400克,達(dá)到成年人智力的25%,六個(gè)月迅速發(fā)展為50%,3歲達(dá)80%,俗話說(shuō)“三歲定終身”,也就意味著:寶寶三歲的智力、體能、個(gè)性能已經(jīng)定型80%以上。而同時(shí)0-3歲還是運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等能力發(fā)展最快的敏感期,此時(shí)讓孩子適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行有針對(duì)性的智能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,對(duì)于孩子的智力和品性的成長(zhǎng)都很有好處。

  兩代人、心連心,念好科學(xué)育兒經(jīng)

  對(duì)于小韓和佳佳兩位年輕媽媽的“心病”,相信不少家庭都感同身受。鑒于這樣的情況,科學(xué)母愛(ài)專家團(tuán)的智慧媽媽們建議,兩代人必須形成積極的溝通和相互融合。年輕人不能一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)性,要細(xì)心觀察,與長(zhǎng)輩一起,找準(zhǔn)寶寶營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的正確比例,及時(shí)補(bǔ)充。老一輩也需要用科學(xué)知識(shí)武裝大腦,多吸收科學(xué)的新觀念。

  通過(guò)傳統(tǒng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)知識(shí)的完美結(jié)合,從而讓育兒變成一件快樂(lè)的事。讓學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)貫穿整個(gè)育兒過(guò)程,更重要的是,科學(xué)育兒讓家庭變的更為和睦,和諧的家庭對(duì)寶寶的身心健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。兩代人的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)雖不同,卻同樣有一顆愛(ài)著孩子的心,相信通過(guò)雙方的努力,能夠努力去化解育兒中的分歧,掌握科學(xué)的育兒方法。

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