在家里時(shí)讓孩子知道什么是家規(guī)是很重要的。然而，很多的家長(zhǎng)都不知道自己家里的家規(guī)是什么，而是根據(jù)自己的心情來(lái)給孩子制定行為準(zhǔn)則，當(dāng)家里的人不同的時(shí)候情況又不一樣。先給孩子制定行為準(zhǔn)則是實(shí)行家規(guī)很重要的一步。

  1.建立家規(guī)的理由

  在家里的立個(gè)家規(guī)可以讓孩子知道什么該做什么不該做，從而限制他們的行為。孩子一般都會(huì)找一個(gè)成年人作為自己的榜樣，學(xué)習(xí)什么是正確的行為。

  給孩子的行為準(zhǔn)則列一個(gè)清單可以讓孩子知道在不同的環(huán)境當(dāng)中會(huì)有不同的行為準(zhǔn)則。例如，在操場(chǎng)上可以大喊大叫，但是在圖書(shū)館說(shuō)話的時(shí)候要盡量的小聲。給孩子給孩子列一個(gè)書(shū)面規(guī)則可以幫助孩子了解在家里什么可以做什么不可以做。

  但是，你給孩子制定的行為準(zhǔn)則應(yīng)該在每個(gè)人面前都有效。這樣，當(dāng)孩子的保姆或者是奶奶過(guò)來(lái)的時(shí)候，孩子該洗盤(pán)子的時(shí)候還是要讓他洗，平時(shí)該干什么還是該干什么。

  給孩子制定一個(gè)家規(guī)也可以對(duì)大人起到一定的約束的作用，給他們提個(gè)醒，他們是孩子的榜樣。比如說(shuō)規(guī)則規(guī)定每個(gè)人都要把自己的盤(pán)子洗掉，那么每個(gè)大人都應(yīng)該自覺(jué)的把自己的盤(pán)子洗了。

  如果孩子了解了家里的規(guī)則，當(dāng)他們的朋友過(guò)來(lái)玩的時(shí)候，孩子也會(huì)對(duì)他們提個(gè)醒，比如“在我家是不允許在沙發(fā)上跳來(lái)跳去的”。

  2.把規(guī)則以書(shū)面形式列出來(lái)

  把你制定的家規(guī)寫(xiě)出來(lái)掛在一個(gè)很突出的位置?？梢园岩?guī)則掛在冰箱上面或者是一個(gè)每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方，只有每個(gè)人都看得見(jiàn)才能夠突出它的作用。

  當(dāng)你在寫(xiě)規(guī)則的時(shí)候不要僅憑你的想象來(lái)列，只要列十個(gè)最重要的規(guī)則就夠了。就像有些父母列幾頁(yè)的行為規(guī)則，看起來(lái)就像是一個(gè)行為準(zhǔn)則書(shū)，而不是一個(gè)小清單。記住，你列的行為準(zhǔn)則要盡可能的容易記和能對(duì)孩子起到一個(gè)引導(dǎo)作用。

  在列清單的時(shí)候多使用一些積極的詞語(yǔ)，比如說(shuō)，把“不要把臟衣服扔在地面上”改為“把臟衣服放進(jìn)籃子里”。列一個(gè)孩子“該做”而不是一個(gè)“不該做”的清單。

  3.制定獎(jiǎng)懲規(guī)定

  當(dāng)孩子遵循了行為準(zhǔn)則的時(shí)候，你要適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)一下孩子，讓你的獎(jiǎng)勵(lì)成為孩子遵循行為準(zhǔn)則的動(dòng)機(jī)。當(dāng)然，當(dāng)孩子違反了行為準(zhǔn)則的時(shí)候，你也要適當(dāng)?shù)膽土P一下他，這樣他下次才不會(huì)再犯。但是懲罰也不要過(guò)于嚴(yán)格，不然會(huì)讓孩子很沮喪。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！