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     兒童孤獨(dú)癥是什么呢？這些孤獨(dú)癥患兒會(huì)有什么表現(xiàn)？作為父母，如果孩子患有孤獨(dú)癥，那么自然會(huì)傷心，但是，為了訓(xùn)練孤獨(dú)癥患兒，父母應(yīng)該收拾好自己的傷心之前，致力于訓(xùn)練孩子。到底該怎么訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童呢？

??孤獨(dú)癥患兒，由于遺傳、神經(jīng)發(fā)育遲緩等原因造成。這些孤獨(dú)癥患兒一般伴有語(yǔ)言發(fā)育遲緩、交際能力差、智力低下或是興趣狹窄等現(xiàn)象。孤獨(dú)癥的孩子，可能眼睛里只有自己，他們無(wú)法融入其他的群體。那么父母該如何訓(xùn)練這些孩子呢？

??1.盡量讓孩子和父母親熱

??孤獨(dú)癥的孩子一個(gè)明顯的趨勢(shì)就是和任何人都顯得生分。他們討厭別人的招呼、擁抱或握手，總之任何身體接觸都讓這些孩子恐懼。父母天天和孩子相處，那么父母要做的就是讓孩子喜歡上自己，父母可以試著和孩子親密接觸，讓孩子體會(huì)父母對(duì)他們的愛。如果孩子可以接受父母，那么慢慢的孩子可能也就可以接受其他人。

??2.讓孩子多接觸其他玩伴

??父母可以邀請(qǐng)鄰居的小朋友來(lái)家里玩。在玩的過(guò)程中，可以讓孤獨(dú)癥兒童參與到其中，讓孤獨(dú)癥兒童體會(huì)到玩樂的樂趣。當(dāng)然，孩子剛開始可能會(huì)反抗，那么父母可以讓其他的小朋友先玩耍，然后讓孤獨(dú)癥患兒觀賞。在觀賞中，孩子可能就會(huì)感興趣了。

??3.教孩子一些基本技能

??父母不可能陪伴孩子一輩子，所以教會(huì)孤獨(dú)癥孩子自理能力是非常重要的。父母應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)習(xí)自己穿衣、穿鞋、吃飯、上廁所、洗澡等能力。如果孩子掌握的速度比較慢，那么父母應(yīng)該有耐心，要記得多重復(fù)過(guò)程，以便孤獨(dú)癥兒童學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，記得少責(zé)罵孩子，多給予鼓勵(lì)。

??4.給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

??孩子們都希望得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，孤獨(dú)癥兒童也是一樣。面對(duì)孩子的進(jìn)步時(shí)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)孩子。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)要適當(dāng)，如果獎(jiǎng)勵(lì)孩子不當(dāng)?shù)男袨?，就?huì)減低孩子興奮的標(biāo)準(zhǔn)，混淆孩子對(duì)與正確與錯(cuò)誤的區(qū)分。

??5.參與到孩子的游戲中

??孤獨(dú)癥患兒雖然興趣狹窄，但是，他們還會(huì)有自己的興趣。作為孩子的父母，應(yīng)該參與到孩子的游戲中，當(dāng)孩子玩一些正常游戲時(shí)，分享孩子的快樂，當(dāng)孩子玩的游戲比較危險(xiǎn)時(shí)，父母要及時(shí)的加以制止，不然就會(huì)造成禍端。

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