一開(kāi)始就培養(yǎng)小兒養(yǎng)成好習(xí)慣

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  俗話說(shuō):"千里之行,始于足下",二、三歲的孩子養(yǎng)成某種習(xí)慣,常常是從第一次開(kāi)始形成的.當(dāng)小兒在做第一次事的時(shí)候,家長(zhǎng)就要要求嚴(yán)格,以后潛移默化,才能使孩子形成良好的習(xí)慣;第一次要求馬馬虎虎,自然也會(huì)潛移默化,使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣,比如,飯前要讓選手的衛(wèi)生習(xí)慣,父母注意從開(kāi)始就要求孩子,以后不同說(shuō)孩子也會(huì)在飯前主動(dòng)要求洗手;如果一開(kāi)始就造就孩子,那么他們就缺乏良好的衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)果,他們?cè)趹敉馔娴脻M手漆黑,也會(huì)拿起小勺,大口吃飯,到那時(shí)再糾正就要困難多了.

  人們常說(shuō):"習(xí)慣成自然."這是因?yàn)榱?xí)慣使人的心理產(chǎn)生一種"定勢(shì)",或稱(chēng)"動(dòng)力定型".這種"定勢(shì)"或"動(dòng)力定型",具有延續(xù)性,當(dāng)孩子一遇到與以往同樣的條件,就會(huì)頑強(qiáng)地表面出舊有的習(xí)慣.

  為此,父母對(duì)孩子走向生活而邁出的每個(gè)"第一步",都應(yīng)一絲不茍地嚴(yán)格要求和及時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),讓他們依照正確的標(biāo)準(zhǔn)去做.培養(yǎng)好習(xí)慣.在這方面,僅僅局限于說(shuō)教是不行的.更重要的是要在自身的行為方面,給孩子做出好樣子,讓孩子認(rèn)真去效仿.

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