孩子在成長的過程中，會慢慢的學會走路，學會說話，他們的智力在提高，語言能力在增長，并且在成長的過程中也會慢慢變得更加優(yōu)秀。這時候父母們需要關注孩子的語言能力發(fā)展，規(guī)范孩子的說話問題，避免讓他們走進語言發(fā)展的陷阱之中。

??孩子在成長的過程中，他們的語言能力會對著年紀增長而逐漸發(fā)展提升，作為父母，應該鼓勵孩子多交流，多說話，并且要規(guī)范孩子的語言問題，這樣才能促進孩子的語言發(fā)展。

??1、父母要給孩子說話的空間

??打個比方，有的孩子跟著母親一起出門，看到別人拿著新鮮東西，或者是看到別人牽著可愛小動物的時候，并不敢自己走上去打招呼，他們會看著父母，希望父母能夠理解他們的想法，這時候有的父母不但不鼓勵孩子走上去交流，反而會代替孩子說話，父母會帶代替孩子夸獎別人家的狗或者是東西，而孩子則并不開口說話，這樣的做法使得孩子并不能夠得到語言上的提升，即使父母親看上去是多么的有耐心，多么的愛孩子。所以說作為父母，應該給孩子足夠的說話空間，讓他們自己去打招呼，去說話，這樣才能讓孩子更加的溝通順利，流利說話。

??2、最好不要說疊字

??孩子們在成長的過程中，尤其是剛剛學會說話的孩子，父母們可能會費心的教育孩子，會指著一些事物教孩子聯(lián)系跟著讀。有的父母們在教孩子說話的時候，可能會將喝水說成“喝水水”，吃飯說成“吃飯飯”等等，父母總是會使用疊詞來教孩子跟著念，認為這樣會讓孩子更快的學會說話，其實并不是這樣的，這種做法只會讓孩子更加的學不好說話，甚至會總是說疊詞。其實孩子們在說話的時候，父母們正常的說話就行，孩子的模仿能力很強，他們會學好的。

??3、干擾孩子的交流

??有的父母可能會喜歡干擾孩子的交流，例如孩子和小伙伴們好好聊天的時候，父母們可能會走過去問孩子在玩什么，并且代替孩子跟小伙伴交流。例如會說“你問問小哥哥喜不喜歡我們家的玩具”，“你向你的新朋友做個自我介紹吧”，“你問一下妹妹愿不愿意留下來吃飯”，這樣的話語看似是在教孩子溝通，其實是種畫蛇添足的做法，是干擾孩子的做法，父母們應該避免。

??4、父母要讓孩子自己說話

??父母可以教孩子日常的用語，當孩子在見到他人的時候，讓他們自己主動的打招呼，說話， 這樣才能鍛煉孩子的說話能力，鍛煉孩子的主動能力，交際能力。

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