??來自加州大學(xué)伯克利分校和同志社大學(xué)、京都大學(xué)的研究人員，已成功地解開造成嬰兒恐高的秘密。這項(xiàng)研究的是由達(dá)爾，大衛(wèi)和約瑟夫和內(nèi)山一郎共同進(jìn)行的，研究結(jié)果表明，嬰兒對(duì)高度的恐懼源于動(dòng)來動(dòng)去的經(jīng)驗(yàn)，而不是像一些心理科學(xué)家所說的是由于對(duì)視覺高度的害怕或源于跌倒的經(jīng)歷。心理科學(xué)協(xié)會(huì)把該研究結(jié)果發(fā)表在了心理科學(xué)的期刊里。

??1.嬰兒學(xué)爬行前不怕高

??當(dāng)寶寶開始學(xué)爬行時(shí)，他們對(duì)高度是無所畏懼的。這就增加了他們從床上，換尿布臺(tái)上，甚至從樓梯上墜落的風(fēng)險(xiǎn)，也大大增加了潛在受傷的可能。當(dāng)把寶寶放置在可以看到地板的玻璃桌上時(shí)，寶寶很高興甚至著迷，這個(gè)事實(shí)證明了嬰兒在早期并不害怕高度。對(duì)高度的恐懼是在后期成長的起步階段才發(fā)生的。大多數(shù)嬰兒從9個(gè)月大后，就開始知道避開陡坡。

??2.后期運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)經(jīng)歷可能導(dǎo)致嬰兒恐高

??來自加州大學(xué)伯克利分校和同志社大學(xué)的大學(xué)的研究人員決定研究一下嬰兒對(duì)高度的恐懼是否與運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。他們研究了一組嬰兒，該組的嬰兒一部分在他們開始爬行之前，都是使用嬰兒推車，通過對(duì)使用過推車的嬰兒和那些沒有使用過推車的嬰兒進(jìn)行比較。

??  研究人員發(fā)現(xiàn)，使用過推車的嬰兒當(dāng)察覺到他們要摔落的時(shí)候，心跳會(huì)加速并表現(xiàn)出害怕。而那些未使用過推車的嬰兒看到高度時(shí)并沒有心跳加速，這表明他們并不害怕。

??  根據(jù)他們的研究結(jié)果，研究人員得出一種理論”不好的運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)刺激恐高癥的發(fā)展”。他們認(rèn)為，當(dāng)寶寶開始學(xué)走路時(shí)，他們依賴獲得的足夠的視覺信息來把他們的運(yùn)動(dòng)控制在特定的環(huán)境里。當(dāng)他們有過因?yàn)闆]有看清而不小心跌倒的經(jīng)歷之后，他們?cè)龠\(yùn)動(dòng)的時(shí)候就會(huì)對(duì)高度很警惕。研究人員得出結(jié)論 “嬰兒對(duì)高度的恐懼是源自于運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)?！?研究人員表明這個(gè)非常重要的技能并不是他們?cè)桨l(fā)成熟的結(jié)果，相反地，而是成長過程中特定經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

??3.晚發(fā)的恐高有利于孩子提高生存技能

??嬰兒延遲體驗(yàn)運(yùn)??動(dòng)極有可能對(duì)高度的恐懼也會(huì)相應(yīng)延遲。據(jù)研究人員說，晚發(fā)的恐高對(duì)孩子提高生存技能很重要，他們認(rèn)為這是因?yàn)?，最初?duì)高度的無畏也許能刺激寶寶探索??周圍的環(huán)境，制定走動(dòng)的戰(zhàn)略，并學(xué)習(xí)如何控制在特定環(huán)境里的運(yùn)動(dòng)。

?? 研究人員進(jìn)而得出結(jié)論說”經(jīng)常把嬰兒帶到危險(xiǎn)的或可能有潛在危險(xiǎn)的地方從而使嬰兒對(duì)高度或潛在的危險(xiǎn)產(chǎn)生了警戒心可能起著非常關(guān)鍵的作用?！?/p>

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