??孩子們的世界一片干凈純真，許多行為在他們看來沒有對錯。因而生活中，不少孩子看到自己喜歡的物品就亂拿。家長們面對孩子的這種行為應該如何教育和處理呢？大家一起來看看吧。

??1.喜歡的東西就想要

??人類的欲望生來有之，這是一種原始的生存的欲望，也就是我們常說的孩子為何餓了要吃，渴了要喝。孩子們的生理需求和心理需求都是自然生存的條件反射?？吹阶约合矚g的物品就想要，如果得不到就要哭，這樣子的心理欲望會令不懂事的孩子做出一些令父母覺得尷尬的舉動。比如上幼兒園的小朋友從幼兒園拿來一些他們自己喜歡的小物品，他們并沒有意識到自己這樣子做是不對的。發(fā)現孩子有這樣子的行為時，父母一定要及時干預，告訴孩子這樣子做是不對的，然后陪同孩子一起將物品歸還。

??2.提前教育孩子言行

??對于孩子來說，如果平時在家里物品都可以自由拿取，到了幼兒園或是其他環(huán)境之中，他們也就會隨意拿取自己喜歡的物品。因此，家長平時在家里的時候就要告訴孩子，家里的物品要在得到大人許可的情況之下才能拿，養(yǎng)成良好的習慣之后。到了幼兒園和其他環(huán)境之中，孩子想要的物品他們也就會先跟人打招呼，至少可以在得到允許或是不允許的情況之下再拿走物品。

??3.及時制止不良形為

??孩子有拿他人物品的行為，父母一旦發(fā)現就要及時制止，有些父母覺得孩子可以原諒，沒關系就是一點小東西而以。如果父母有這樣子的思維方式那麻煩就大了，只要父母默許孩子可以亂拿他人的物品，孩子就可能出現小偷小摸的行為。下次看到自己喜歡的東西就想辦法占為己有，嚴重影響到孩子的健康成長，養(yǎng)成不良壞習慣，也會影響到孩子的同學、朋友之間的友誼，不利于孩子品德成長。

??4.對孩子嚴格要求

??平時父母對孩子的嚴格要求也很重要，優(yōu)秀是一種習慣，從小養(yǎng)成良好的習慣對孩子來說非常重要。有些家庭教育出來的孩子就算是拾到一根針也會主動上交老師或是家長，而有些家庭出來的孩子就想著拿他人的物品，可見家庭教育的重要性。父母平時對孩子的一些行為舉指一定要有所要求，做到家有家規(guī)，不要讓孩子養(yǎng)成不良習慣。

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