兩個(gè)年齡段,孩子打不得

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  教育孩子的過程中,免不了要打罵孩子??墒谴蛄R畢竟不是最好的教育方式,家長應(yīng)該換用哪些教育方式更好呢?有兩個(gè)年齡段的孩子千萬不能打罵,否則對(duì)孩子心理造成不可挽回的影響。

  1.能不打就不打

  不打孩子的家庭幾乎是不存在的,教育孩子的時(shí)候總會(huì)有忍不住的時(shí)候。但是如果能hold住就一定要hold住,都知道沖動(dòng)是魔鬼,很多時(shí)候沖動(dòng)之后動(dòng)手打了孩子事后都會(huì)后悔,并且教育效果也不佳。最好是告訴孩子你對(duì)他剛剛的行為很不滿,他剛剛犯了哪些錯(cuò)誤,讓孩子明白你因?yàn)樗龅哪男┦虑槎鷼猓酱俸⒆臃此迹沧屪约合壤潇o下來。

  2.后果是最好的懲罰

  孩子有時(shí)候做錯(cuò)了事情,家長不需要急著批評(píng)他,或者幫助他糾正,只要順其自然,讓他承擔(dān)自己做錯(cuò)事情帶來的后果就是最好的懲罰。牛奶打翻了,沒有的喝,并且自己要清理干凈;書包忘記帶了,自己等著讓老師批評(píng)。等事情過去以后再提醒孩子,相同的錯(cuò)誤最好不要犯第二次了,然后此事就此揭過。

  3.間接懲罰

  不需要直接的懲罰孩子,有時(shí)候一個(gè)白眼也是懲罰?;蛘吆⒆幽ツゲ洳錄]有寫完作業(yè),那就不帶他出去玩,今天也沒有看動(dòng)畫片的權(quán)利了。家長要提前明確對(duì)孩子的要求,讓孩子知道今天的任務(wù),做事情達(dá)到的目的。

  4.能打但別情緒化

  在情緒波動(dòng)很大的時(shí)候打孩子,都是帶有怒氣的,不能指出孩子的錯(cuò)誤之處,反而傷了孩子的心。如果家長情緒激動(dòng),孩子的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)從犯的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)移到父母的怒氣上面,從而忽視掉自己曾經(jīng)犯的錯(cuò)。只有在孩子屢教不改,或者犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)才可以打孩子,并且打孩子之前要冷靜,并且告訴孩子為什么一定要打。

  5.明白為什么挨打

  好多孩子挨打的時(shí)候覺得自己委屈,被打的莫名其妙,這就起不到任何的教育作用,反而起的都是反作用。打孩子前就要讓他明白自己犯了什么錯(cuò)誤,觸及了什么樣的底線和原則,下次堅(jiān)決不允許再發(fā)生。并且讓孩子明白,家長不是就要一心打他,而是讓他記住教訓(xùn),打了他爸爸媽媽更傷心,而且爸爸媽媽還是很愛他的,只是希望他不要再做糊涂事。如果孩子能夠好好改正,就要表揚(yáng)孩子知錯(cuò)能改,善莫大焉。

 6.2歲內(nèi)、6歲后不能打

  孩子2歲以前是一個(gè)完全依賴父母的小生命,對(duì)于對(duì)錯(cuò)是沒有概念的,一切都是依賴父母的,父母不開心他們會(huì)有不安全感,根本不會(huì)明白犯錯(cuò)誤這件事,打他只會(huì)對(duì)孩子心理造成陰影。而6歲后的孩子已經(jīng)有完全的自主意識(shí),自尊心強(qiáng),而且他們已經(jīng)開始懂道理了,這個(gè)時(shí)候講道理的效果比打罵要好得多,還不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

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