寶寶學(xué)爬是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段

  父母都有望子成龍的愿望,在懷孕時(shí)就很注重胎教,寶寶出生后也早早地對(duì)孩子進(jìn)行早教,但很多父母都忽視了運(yùn)動(dòng)對(duì)寶寶成長(zhǎng)的重要作用。

  當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)抬頭、夠物、自己坐起來(lái)、爬行、獨(dú)立行走時(shí),這些都是寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)育的里程碑。此時(shí),父母對(duì)于寶寶運(yùn)動(dòng)成就應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì),這對(duì)于寶寶學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)技能非常重要。寶寶每學(xué)會(huì)一種新的運(yùn)動(dòng)技能,就意味著在控制自己身體和環(huán)境方面又增加了一條新的途徑。

  我們知道,人類(lèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律之一是頭尾規(guī)律,順序是從俯臥抬頭、抬胸、坐位到爬行和站立行走,經(jīng)過(guò)充分爬行體驗(yàn)的寶寶,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性比較好,喜歡探索世界、樂(lè)于與人交往;其次,爬行是寶寶首先學(xué)會(huì)移動(dòng)自己身體到處去探索世界的第一個(gè)動(dòng)作,因此,學(xué)會(huì)爬行、正確爬行是寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)育過(guò)程應(yīng)該經(jīng)歷的階段。

  現(xiàn)在家長(zhǎng)很多都不知道如何訓(xùn)練寶寶學(xué)會(huì)爬行,尤其那些比較胖的寶寶。訓(xùn)練寶寶爬行,首先要認(rèn)識(shí)寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律,訓(xùn)練爬行可以在出生后六個(gè)月左右開(kāi)始,這個(gè)階段的寶寶,應(yīng)該已經(jīng)能夠自如翻身,視感知中的深度知覺(jué)開(kāi)始發(fā)育,這是寶寶可以爬行的先決條件。由于頭尾發(fā)育規(guī)律所致,寶寶上肢的力量先長(zhǎng),開(kāi)始時(shí)大于下肢力量,所以會(huì)往后爬。隨著發(fā)育的進(jìn)展,當(dāng)下肢力量逐漸增大,就可以帶著寶寶往前爬了。剛開(kāi)始爬行時(shí),很多寶寶是帶著身體往前蠕動(dòng),或匍匐爬行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,肌肉的力量增強(qiáng),關(guān)節(jié)活動(dòng)度加大,四肢協(xié)調(diào)起來(lái),眼睛可以看到更遠(yuǎn)的地方,寶寶就開(kāi)始手膝爬行了。

  爬行訓(xùn)練需要做哪些準(zhǔn)備呢?首先,要給寶寶提供安全的爬行環(huán)境,最好鋪泡沫地墊,要求無(wú)毒、無(wú)味、衛(wèi)生,每天都要進(jìn)行清潔,不必買(mǎi)圖案復(fù)雜的地墊,以免分散寶寶注意力;其次,爬行裝備要合適。比如選擇合適的衣服和一款適合學(xué)爬學(xué)走寶寶的褲型紙尿褲。穿寬松一些的衣服,便于寶寶運(yùn)動(dòng),不能過(guò)大或過(guò)緊,像牛仔褲之類(lèi)過(guò)于緊身的衣就不合適。同時(shí),褲型紙尿褲也要貼合寶寶的身體,腰部不緊勒、不下滑,襠部寬窄適宜、不側(cè)漏。有家長(zhǎng)問(wèn)需不需要護(hù)膝,其實(shí)在墊子上爬,大可不必準(zhǔn)備,不需要過(guò)度保護(hù),過(guò)度保護(hù)反而會(huì)延緩寶寶學(xué)會(huì)爬行的時(shí)間。第三,準(zhǔn)備能吸引寶寶的物品,比如玩具、用具,一定要保證安全。

  接下來(lái),父母?jìng)兙涂梢越o寶寶訓(xùn)練爬行了。父母?jìng)冃枰獙W(xué)習(xí)訓(xùn)練寶寶爬行的技巧。

  匍匐爬的要求: 寶寶以腹部為支點(diǎn),前臂觸地,將軀體向前拉。雙腿也可以交替或一起運(yùn)動(dòng)。要進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練的前提條件是寶寶不抗拒俯臥位,抬頭90°,胸部能離開(kāi)床面。訓(xùn)練方法:寶寶身體俯臥,在他前面1米左右處放一個(gè)他喜歡的玩具,推寶寶的腳讓他向前夠玩具,或按照爬行運(yùn)動(dòng)模式移動(dòng)他的雙臂。特別要提醒家長(zhǎng)的是,寶寶往前爬3-5次時(shí),一定要讓寶寶拿到玩具,體會(huì)成功的快樂(lè),總拿不到的話,幾次之后寶寶會(huì)抗拒訓(xùn)練的。

  手膝爬行的要求:手膝位爬行有助于發(fā)展雙肩及雙腿的力量,在爬的過(guò)程中發(fā)展對(duì)側(cè)的交替模式有助于寶寶從爬向步行轉(zhuǎn)化。訓(xùn)練方法:寶寶身體俯臥,前臂支撐在地上,將寶寶軀干抱起一些使他呈手膝支撐位。父母也可以用一條大浴巾兜住寶寶腹部及軀干,并提起浴巾兩端,當(dāng)寶寶手膝支撐時(shí),輕輕搖晃浴巾,逐漸減少將寶寶提起的助力,使其達(dá)到四點(diǎn)支撐。在寶寶 面前1.5~1.8米處放一個(gè)吸引他的玩具或奶瓶并讓他拿取,示范他用手爬行,推他的腳給以一定的助力或引導(dǎo)它的上肢。也可通過(guò)爬過(guò)大的物體如枕、卷起的毯子或大人的雙腿等促進(jìn)手膝位爬行的能力。

  在寶寶爬行過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)給予相應(yīng)的陪伴和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。需要提醒家長(zhǎng)的是:

  首先,訓(xùn)練中,如果寶寶非常抗拒爬行,可以暫緩練習(xí),不要強(qiáng)迫寶寶去爬;第二,寶寶可能會(huì)有很多種爬行姿勢(shì),如果肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)沒(méi)有發(fā)育異常,可以容忍一些特異的爬行姿勢(shì),只要加以引導(dǎo)即可;第三,建議先練習(xí)學(xué)會(huì)爬行,再開(kāi)始學(xué)習(xí)站立和走路,這樣的寶寶再學(xué)會(huì)走路后不易摔傷,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性更好。

  寶寶學(xué)爬是運(yùn)動(dòng)發(fā)育過(guò)程中的必經(jīng)階段,各位家長(zhǎng)應(yīng)重視運(yùn)動(dòng)對(duì)成長(zhǎng)的重要性,讓寶寶更好地成長(zhǎng)。

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