鼓勵孩子在探索中成長

本文Tag標(biāo)簽:探索活動/好奇心??

  以前人們一直認(rèn)為新生兒只會睡覺、哭鬧、吃奶和排泄,除此之外就沒有什么能力了。這種見解已經(jīng)過時,實際上,正常新生兒是醒著來到人間的。看似弱小的新生兒卻有著旺盛的生命力,嬰兒一出生就會看、能聽,有觸覺、味覺和一定的運(yùn)動能力,這為他(她)的探索活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)室內(nèi)光線不太強(qiáng)時,小寶寶會慢慢睜開雙眼,帶著好奇心注視周圍人的面孔。研究證明,新生兒喜歡看人臉和規(guī)則的臉譜,不喜歡看亂涂的臉譜。小寶寶注視你的臉時,眼睛睜大,眼光明亮,常常停止吮吸和運(yùn)動。父母和嬰兒之間的充滿感情的對視,有助于發(fā)展嬰兒認(rèn)知父母的能力。

  生后3-5個月,嬰兒的小手管用了,動作有一定的協(xié)調(diào)性,開始用雙手進(jìn)行探索。凡是能摸到的東西,都要抓過來摸一摸,敲一敲,或放到嘴里啃咬,細(xì)心體會東西的大小、軟硬、粗細(xì),并從中得到極大的樂趣。他們對自己的身體也很感興趣,喜歡玩弄自己的手腳,有時還用嘴啃小腳丫。

  嬰兒長到7-8個月的時候,開始學(xué)習(xí)爬行,他的探索范圍擴(kuò)大了。這時應(yīng)積極鼓勵嬰兒爬行,為嬰兒創(chuàng)造爬行的必要條件。不要由于怕孩子從床上跌下來,就想方設(shè)法地限制嬰兒爬行。研究表明,不經(jīng)過爬行,或很少爬行的孩子,他的感覺統(tǒng)合功能發(fā)育將受到影響,導(dǎo)致動作不協(xié)調(diào)和靈敏性差。

  到1周歲時,小兒學(xué)會了站立行走,產(chǎn)生了簡單的語言,并能理解一些事物,這時小兒的探索活動有了飛躍的發(fā)展。小兒與外界接觸面進(jìn)一步擴(kuò)大,對什么東西都想摸摸碰碰。在他面前放上一只熱水杯,指給他說:“這是熱的,觸碰它會燙手。”他還是抑制不住自己的好奇心,小心地伸出小手去試探它,直到感到手指被燙了一下,才把小手快速地抽回來,你抓住他的小手再去觸碰熱水杯時,他馬上做出躲避的動作。這樣的探索活動使他知道了冷熱的含義。此時,小兒探索活動的水平有限,經(jīng)驗也很少。假如小兒的面前有一塊燒紅的鐵,他的好奇心會驅(qū)使他拾起鐵塊,而意想不到會引起燒傷。因此,在小兒的探索活動中,成人要放手不放眼,防止小兒受到意外的傷害。

  夏日傍晚,媽媽領(lǐng)著l-2歲的孩子到公園或廣場乘涼,當(dāng)媽媽坐下來休息時,孩子喜歡圍繞媽媽跑來跑去,但不會跑開太遠(yuǎn)。當(dāng)他遇到陌生人時,他會馬上跑回媽媽的身邊以求庇護(hù),就像一只展翅欲飛的雛鷹,在巢穴的周圍練習(xí)飛行一樣。媽媽要鼓勵孩子的類似活動,這樣既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了孩子向外探索的本領(lǐng)和膽量。

  兒童到了3歲左右,初步有了自我意識,獨立性大為增強(qiáng),什么事情都想自己干,拒絕成人的幫助。但由于能力有限,他們往往做不好自己想做的事情,有時還會闖禍,容易發(fā)生意外。但切忌“因噎廢食”,過度保護(hù)和限制探索活動,這對小兒身心的發(fā)展極為不利。

  探索興趣是孩子獲取知識的重要條件,也是孩子進(jìn)行創(chuàng)造性活動的推動力。孩子對某種事物或現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,就會對它向往,促使孩子去接觸它、了解它,對其進(jìn)行觀察和思考,將來才有可能在某一領(lǐng)域做出突出的貢獻(xiàn)。

  那么,怎樣才能激發(fā)孩子的好奇心和探索興趣呢?以下幾點僅供參考。

 ?。ㄒ唬雰撼錾?,父母要與之建立起良好的親子關(guān)系,多親近嬰兒,多和嬰兒講話,給予適當(dāng)?shù)?a href="http://www.motherathome.com/tag/574.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">玩具,逗引嬰兒發(fā)笑和產(chǎn)生相應(yīng)的動作,促進(jìn)嬰兒感知覺的發(fā)育。

  (二)不要過分保護(hù)孩子,亂下禁令,這也不行,那也不行,束縛孩子的手腳。

 ?。ㄈ⒆犹岢龅膯栴},一定要耐心解答,不可說“別羅嗦了,什么都問,真討厭……”之類的話語,這樣會傷害孩子的好奇心和求知欲。

 ?。ㄋ模┳?a href="http://www.motherathome.com/tag/4965.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">學(xué)齡前兒童做些象征性的、力所能及的勞動,比如掃地、擦桌椅、洗手帕等,這有助于培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和探索興趣。

 ?。ㄎ澹?-4歲時,應(yīng)送孩子去幼兒園,這對獨生子女尤為必要,讓孩子早日邁入社會,在社會化的道路上不斷探索新事物。

 ?。┕膭詈⒆雍托∨笥岩黄?a class="article_keyword" target="new" rel="help">游戲,游戲是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動,是兒童社會化的重要途徑。科學(xué)史上有一項重大的發(fā)明創(chuàng)造還與孩子的游戲活動息息相關(guān)呢。1609年,荷蘭一家眼鏡店老板漢斯的孩子,拿了幾塊眼鏡片和小伙伴在室外玩,一個小孩一手拿著近視鏡片,一手拿著老花鏡片,一前一后舉在眼前觀望,突然孩子驚呼起來:“快來看!遠(yuǎn)處的房子、樹和人移近了?!焙髞?,孩子們的這一重大發(fā)現(xiàn)傳到了意大利,伽利略便設(shè)計了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。從此,人類打開了宇宙的大門。今天,在天文學(xué)領(lǐng)域人類已經(jīng)取得了輝煌的成就。人們不該忘記:這里面還包含著孩子們在游戲中的探索行動立下的功勛呢。

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