相信很多家長(zhǎng)都是第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞吧。自然觀察力，指的是孩子對(duì)于自然的觀察和體驗(yàn)。雖然在孩子的日常生活中有很多的表現(xiàn)，比如觀察螞蟻或者蝴蝶，但爸爸媽媽卻沒(méi)有深究這是為什么，忽視了這種能力的存在。其實(shí)，自然觀察能力對(duì)于孩子是寶藏一樣的存在，只有將它挖掘出來(lái)，才能體會(huì)它的美好與珍貴。那么，有哪些方法能夠幫助孩子加強(qiáng)和提升這樣的自然觀察能力呢？

  1.親身體驗(yàn)

  中國(guó)有句老話：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，也是這樣。在孩子小的時(shí)候，可能沒(méi)有辦法對(duì)這些大自然的美麗有深刻的理解，所以就算是家長(zhǎng)常常帶著孩子出去游玩，效果也不會(huì)很顯著。所以在孩子小的時(shí)候，我們建議家長(zhǎng)多讓孩子讀一些這些描寫自然的書籍，或者是一些關(guān)于大自然的電視節(jié)目。然后，等到孩子長(zhǎng)大些，家長(zhǎng)就可以多帶孩子出去看看這美麗的世界，體驗(yàn)各種自然環(huán)境了。家長(zhǎng)除了可以常帶孩子去附近的公園散步，玩耍。也可以帶著孩子去旅游，感受不一樣的風(fēng)土人情。孩子到這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)可以充分感受這些世間萬(wàn)物的美麗了。就好像國(guó)外的家長(zhǎng)那樣，在孩子寒暑假的時(shí)候，帶孩子出去野營(yíng)，這都是很好的體驗(yàn)。

  2.給孩子些時(shí)間

  有的孩子能夠看螞蟻看很長(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得很不能理解，不就是一些小蟲(chóng)子嗎，有什么好看的，直接就把孩子拉走了。孩子想要停下來(lái)欣賞大人眼看不到的樂(lè)趣，大人不能理解，小孩也很無(wú)奈。所以如果孩子做出了這樣的行為，家長(zhǎng)不妨問(wèn)問(wèn)孩子這些話：在看什么？哪里覺(jué)得有趣呢？可以告訴媽媽和你一起看嗎？而不是粗暴地打斷孩子的行為，將孩子的事情視作為無(wú)用。給孩子們一些時(shí)間，讓他們?cè)谧约旱氖澜缋镉^察這些美妙又神奇的事情，會(huì)不會(huì)更好呢？

  很多時(shí)候家長(zhǎng)和孩子無(wú)法交流，大都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有試圖去理解孩子，而是直接無(wú)視孩子的所作所為。這不僅僅傷害了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，對(duì)于孩子各方面的發(fā)展也是不利的。所以家長(zhǎng)不妨從這點(diǎn)開(kāi)始，重視孩子的自然觀察力。

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